Datenbank Basisbildung
Studien – Ergebnisse – Produkte

Vernetzung, Transfer und Wissensmanagement sind für bestehende Initiativen und Projekte der Erwachsenenbildung im Feld der Basisbildung von grundlegender Bedeutung. Diese Datenbank ermöglicht den Zugriff auf Studien, Ergebnisse, Produkte und Materialien der durchgeführten Projekte ab der ESF-Periode 2011-2013.

Netzwerk

Kategorie

Suchbegriff


„Im Fordergrund lernen“ Curriculum Basisbildung - Bildungsbenachteiligung - (Politische) Partizipation

Netzwerk: In Fordergrund lernen
AutorInnen: ISOP: Daniela Pilz, Martin Leitner, Hayriye Eroglu-Schmid, Birgit Fedl-Dohr, Uta Kopar, Simone Herman, Silvia Göhring, Nowa: Nicole Kapellari, Karin Puchas, Adelheid Eichberger, Gertude Peinhaupt

Link: in-fordergrund-curriculum-basisbildung.pdf

„Vielfalt bringt’s!“ Gleiche Zugangsmöglichkeiten junger Migrantinnen trotz vielfältiger Ausgangsbedingungen?

Datum: 2014
Ort: Klagenfurt
Netzwerk: FAMME
AutorInnen: Christine Erlach, Elisabeth Koch, Rosemarie Schöffmann

HerausgeberIn: Mädchenzentrum Klagenfurt
Link: famme-vielfalt-bringts.pdf

„Wir Prinzessinnen und Co KG“ Theaterstück (Videoausschnitt)

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Künstlerisches Team Lernbox: Sabine Friesz, Marina Stiegler, Julia Laggner (alle: Kunstlabor by uniT), Pädagogische Begleitung: Karin Vollmann (Isop), Gerhild Rathke (mafalda), Simone Loder-Taucher (mafalda)

Link: http://www.youtube.com/watch?v=trFKn-uGDJM

(K)ein Hindernis!? Fachkräfte mit Migrationsgeschichte in der Erwachsenenbildung

Datum: 2014
Ort: Wien
Netzwerk: mig2eb
AutorInnen: Brigitte Kukovetz, Ariane Sadjed, Annette Sprung

Link: https://loecker-verlag.at/produkt/kein-hindernis/

2 Minuten Basisbildung - Basisbildungsbotschafterin Veronika Kleiner – Alphabetterday – Alpha Rap

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister (VHS Kärnten)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=SAa47nKaq9I
Link: https://www.youtube.com/watch?v=j_0Zoo7KqGE

Abschlussveranstaltung zum Projekt „Mehr Fragen als Antworten“ (Mai 2014) in der Brunnenpassage in Wien

Datum: 2014
Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Alle 4 Partnerinnenorganisationen

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/events/wir-in-der-brunnenpassage/

Adaption des learn forever Lernarrangements für Migrantinnen – Ein Erfahrungsbericht

Datum: 2014
Ort: Wien
Netzwerk: learn forever Know-How Transfer
AutorInnen: Birgitta Loucky-Reisner, Eva Holder (beide abz* austria)

Link: learn-forever-know-how-adaption-fuer-migrantinnen.pdf

Alphabetterday 2.0 „Für Basisbildung In.Bewegung“ Ein neuer Weg der Zielgruppenerschließung

Datum: 2013
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister, Katrin Binder, Beate Gfrerer (alle VHS Kärnten)

Link: in-bewegung-zielgruppenerschliessung-alpabetterday.pdf

Auf den Menschen zugehen Zielgruppenerschließung in der Basisbildung. Auswertung der Befragung zu Good-Practice-Beispielen

Datum: 2013
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister,Katrin Binder, Beate Gfrerer (alle VHS Kärnten)

Link: in-bewegung-handbuch-zielgruppenerschliessung.pdf

Aufbau von Basisbildungsstrukturen in einer ländlichen Regionen

Datum: 2010
Ort: Salzburg
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Brigitte Bauer, Gerhild Sallaberger

HerausgeberIn: Basisbildungszentrum abc-Salzburg
Link: in-bewegung-aufbau-von-basisbildungsstrukturen.pdf

Auszug Curriculum Basisbildung BFI

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: Basisbildung Österreich
AutorInnen: Angela Feichtinger, Manuela Bonifer-Jungwirth (beide BFI OÖ) Mitarbeit: Bettina Pilsel (BFI Wien), Bettina Mayer (BFI Kärnten)

HerausgeberIn: Berufsförderungsinstitut Oberösterreich
Link: basisbildung-oesterreich-curriculum.pdf

Basisbildung mit neuen Technologien. Ein Leitfaden

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Birgit Maierl-Gilg, Petra Eyawo-Hauk, Kerstin Fischer, Marianne Hammani-Birnstingl

HerausgeberIn: Verein Danaida
Link: kliba-leitfaden-ikt-in-der-basisbildung.pdf

Begleitende Evaluierung des Basisbildungsprojekts Lernsprung - sozialintegratives Bildungsangebot für Migrantinnen. Research Report - Endbericht

Ort: 2014
Netzwerk: Lernsprung
AutorInnen: Astrid Segert

Link: lernsprung-partizipative-begleitevaluierung.pdf

Beispielsammlung 1 – Geld und Macht 1: Geld gezielt nutzen

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Renate Ömer

Link: in-bewegung-beispielsammlung-1-geld-und-macht.pdf

Beispielsammlung 2 – Geld und Macht 2: Selbstmarketing

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Renate Ömer

Link: in-bewegung-beispielsammlung-2-geld-und-macht.pdf

Berufekompass und Karten zur Berufsorientierung

Netzwerk: FAMME
AutorInnen: Petra Gugler, Adriana da Silva Ferro, Petra Leschanz

Link: http://www.famme.at/

Bildungsbeteiligung erhöhen, Handlungsansätze antidiskriminatorischer Erwachsenenbildung

Netzwerk: I-Connect
AutorInnen: Karin Puchas (nowa), Gertrude Peinhaupt (nowa), Uli Taberhofer (Gefas) , Peter Stoppacher (IFA), Marina Edler (IFA), Brigitte Köksal (Integrationsreferat der Stadt Graz), Bildungskoordinatorinnen, Erwachsenenbildungseinrichtungen

Link: i-connect-bildungsbeteiligung-erhoehen.pdf

BildungslotsInnen-Lehrgang Curriculum. Stadt Salzburg 2012. Konzept und Curriculum

Netzwerk: Melete
AutorInnen: Ursula Liebing, Sumeeta Hasenbichler (beide Frau & Arbeit gGmbH), Maria Sojer-Stani, Eberhard Siegl (Plattform Menschenrechte Salzburg)

Link: melete-bildungslotsInnenlehrgang-curriculum.pdf

Blog Zukunft Basisbildung

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Otto Rath (inspire)

Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/

Curriculum „Wir sind viele und vieles“ - Lehrgang für Pädagog_innen und Trainer_innen zur Spezialisierung auf Vielfalt und Mehrsprachigkeit

Netzwerk: MEVIEL
AutorInnen: Integrationshaus (Leitung): Elisabeth Freithofer, Verein Piramidops: Sabine Reifenauer, Die Wiener Volkshochschulen: Thomas Fritz, Thomas Laimer, Universität Wien: Eva Vetter, Majda Kova evi

Link: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi89LS0tr_mAhU8A2MBHX48Ct4QFjAAegQIAxAC&url=https%3A%2F%2Fwww.integrationshaus.at%2Fde%2Fpublikationen%2Ffachpublikationen%3Ffile%3Dfiles%2Fcontent%2Fdownloads%2Fpublikationen%2Ffachpublikationen%2FMEVIEL%2FEin%2520Curriculum%2520zu%2520dem%2520entwickelten%2520Lehrgang%2520%25E2%2580%259EWir%2520sind%2520viele%2520und%2520vieles%25E2%2580%259C.pdf&usg=AOvVaw1eWWwuKI7dj39x5Gy0pG8v

Curriculum 1: Abschlussniveau - Lernergebnisorientierte Beschreibung der Basisbildung

Datum: 2013
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Sonja Muckenhuber (VHS Linz), Brigitte Bauer (abc Salzburg), Astrid Klopf-Kellerer (VHS Wien), Ekaterina Lingur (VHS Linz), Renate Ömer (BHW NÖ), Gloria Sagmeister (VHS Kärnten)

Link: in-bewegung-IV-tp2-curriculum-1.pdf

Curriculum 2: Einstieg in den Lehrgang zum Nachholen des Pflichtschulabschlusses. Lernergebnisorientierte Beschreibung der Basisbildung

Datum: 2014
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Ekaterina Lingur, Julia Achleitner, Georg Moser, Sonja Reinisch, Ilona Angerer (alle VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-curriculum-2.pdf

Curriculum der Workshops: Puzzle Wirtschaft - Wissensbausteine zu Ökonomie

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen:

HerausgeberIn: Miteinander Lernen – Birlikte Ö?renelim
Link: mehr-sprachen-puzzle-wirtschaft-curriculum.pdf

Das MehrsprachigkeitsSpiel von LEFÖ

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Vlatka Frketi?

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/events/wir-in-der-brunnenpassage/das-mehrsprachigkeitsspiel-von-lefo/

Diverse Artikel und Beiträge zu Veranstaltungen / Tagungen

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Vlatka Frketi?, Daniela Rechling

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/texte-zu-mehrsprachigkeit/texte-und-beitrage-des-projekts/
Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/aktivitaten-was-wir-umsetzen/workshops/

Dokumentation zum Bildungsseminar „Wer hat Angst vor meiner Sprache?“ TATORT: Mehrsprachigkeit“ (4.-6.7.2013)

Datum: 2013
Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Alle 4 Partnerinnenorganisationen, Vlatka Frketi?, Renate Blum

Link: http://mehrsprachen.files.wordpress.com/2013/10/dokumentation-zum-bildungsseminar-2013.pdf

DOSSIER „Lerncafé am Markt“. Etablierung niederschwelliger Lernorte

Netzwerk: MEVIEL
AutorInnen: Verein Piramidops (Alisa Cela/Zübeyde Yenicare)

Link: http://www.piramidops.at/lerncafe.aspx?language_id=1

Einleitungen mehrsprachig zum Kompetenzprofil für Personen mit Migrationshintergrund (albanisch, bks, englisch, französisch, türkisch)

Datum: 2013
Ort: Linz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Elke Schildberger

Link: mika-einleitungen-mehrsprachig-alle-sprachen.pdf

Elternwissen - gemeinsam stark. Erfahrungen von Eltern mit der Schule und der Schulbegleitung ihrer 5 bis 11-jährigen Kinder – Materialien für Reflexion und Austausch

Datum: 2013
Ort: Innsbruck
Netzwerk: ElternWissen
AutorInnen: Anneliese Bechter; Claudia Schlesinger, Oscar Thomas-Olalde, Maria A. Wolf

HerausgeberIn: Forschungsteam der Studie „ElternWissen“, Institut für Erziehungswissenschaft Universität Innsbruck
Link: elternwissen-erfahrungen.pdf

Embedded learning Beispiel 2: Deutsch lernen und Umweltbewusstsein schärfen beim Kochen und Essen

Netzwerk: Melete
AutorInnen:

HerausgeberIn: Frau & Arbeit gGmbH, Plattform Menschenrechte Salzburg
Link: melete-embedded-learning-deutsch.pdf

Endbericht wissenschaftliche Begleitforschung

Ort: 2014
Netzwerk: In Fordergrund lernen
AutorInnen: August Gächter, Juliet Tschank, Caroline Manahl, Elisabeth Unterfrauner

HerausgeberIn: Zentrum für Soziale Innovation
Link: in-fordergrund-endbericht-wisschenschaftliche-begleitforschung.pdf

erlesen - Ein Beitrag zur Förderung der Lesemotivation

Datum: 2014
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl, Ursula Skrabitz

HerausgeberIn: ISOP GmbH
Link: in-bewegung-erlesen.pdf

Experimentelles Sprachkurs-Modul-Angebot: „mehr.sprache_bewegt“

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Mag.a Maria Fill

Link: http://mehrsprachen.files.wordpress.com/2013/10/mehr-sprache_bewegt_a2_wise2013_14_aktuell2.pdf

FAMME Berufsbilder. Konstruktion und Dekonstruktion.Instrumente für eine queer-feministische Bildungs- und Berufsorientierung

Netzwerk: FAMME
AutorInnen: Verein maiz

Link: famme-mainz-berufsbilder.pdf
Link: https://www.famme.at/berufsorientierung/berufekompass

Flyer, Deutsch als Zweitsprache, EDV

Netzwerk: Melete
AutorInnen: Simone Smöch, Ruth Riedel

Link: melete-flyer-deutsch.pdf

Flyer, Institutionen, lebensphasenspez. Angebote

Netzwerk: Melete
AutorInnen: Simone Smöch, Ruth Riedel

Link: melete-flyer-lebensphasenbezogene-angebote.pdf

Flyer: Besuch in der Gebietskrankenkasse

Netzwerk: Melete
AutorInnen:

HerausgeberIn: bfi Salzburg
Link: melete-flyer-besuchgebietskrankenkasse.pdf

Forbildung interkulturelle Bildungskoordinatorin. Curriculum

Netzwerk: I-Connect
AutorInnen: Karin Puchas (nowa), Gertrude Peinhaupt (nowa), Uli Taberhofer (Gefas) , Peter Stoppacher (IFA), Marina Edler (IFA), Brigitte Köksal (Integrationsreferat der Stadt Graz), Bildungskoordinatorinnen, Erwachsenenbildungseinrichtungen

Link: i-connect-curriculum.pdf

Forderungen aus dem Projekt ElternWissen – gemeinsam stark

Netzwerk: ElternWissen
AutorInnen: Netzwerk ElternWissen - gemeinsam stark

Link: elternwissen-forderungen-aus-dem-projekt.pdf

Frauen im Alter von 50plus Lernen-Bildung-Arbeit, Grundlagenpapier

Datum: 2014
Ort: Wien
Netzwerk: learn forever
AutorInnen: Natalie Denk (abz*austria), Eva Holder (abz*austria)

Link: learn-forever-6-frauen-im-alter-von-50plus.pdf

gehört : gelernt : beteiligt - Community Education in Österreich – Beschreibung eines Partizipationsprozesses mit Frauen aus verschiedenen Kulturen – Modellbeschreibung: connecting communities

Datum: 2014
Ort: Villach
Netzwerk: connecting communities
AutorInnen: Elke Beneke (EB projektmanagement GmbH), Barbara Klemenz-Kelih (EB projektmanagement GmbH)
Heidi Gaube (akzente), Dorothea Sauer (akzente)

HerausgeberIn: EB projektmanagement GmbH im Auftrag des Projektes learn forever connecting communities
Link: learn-forever-connecting-communities-gehoert-gelernt.pdf

Gemeinsam Sprachen lernen- Lernpartnerschaften - Selbstgesteuertes Fremdsprachenlernen im Salzkammergut – Praxishandbuch

Datum: 2014
Ort: Ebensee
Netzwerk: ESPRIS
AutorInnen: Sylvia Aigner, Reinhard Lehner, Claudia Loidl, Birgit Riedler-Engl

HerausgeberIn: Bildungszentrum Salzkammergut
Link: espris-praxishandbuch-selbstgesteuertes-fremdsprachenlernen.pdf

Gerne TrainerIn sein und bleiben. Tipps von Unterrichtenden für Unterrichtende in der Basisbildung mit MigrantInnen.

Datum: 2013
Ort: Graz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Birgit Aschemann (Frauenservice Graz)

Link: http://www.netzwerkmika.at/site/images/TrainerInnentipps_final_Web.pdf

Gesundheit und Eurythmie in der Basisbildung - Curriculum und Anhang mit Arbeitsmaterialien

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Hanen Zribi

Link: kliba-gesundheit-und-eurythmie.pdf

Girls, Worx & Culture. Methodenset zur Berufsorientierung von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund

Netzwerk: FAMME
AutorInnen: Verein Amazone

Link: famme-methodenset.pdf

Glossare mehrsprachig zum Kompetenzprofil für Personen mit Migrationshintergrund (albanisch, bks, englisch, französisch, türkisch)

Datum: 2013
Ort: Linz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Elke Schildberger

Link: mika-glossare-mehrsprachig-alle-sprachen.pdf

Gute Ideen Programm - „HINWeiser“, „LESEZeichen“

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister (VHS Kärnten), Christian Wretschitsch (ÖGB OÖ), Romana Knorre (STVG)

Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/wp-content/uploads/2013/11/LESEZeichen.docx

Handbuch für politische Bildung in der Basisbildung. Anregungen und Übungen

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Beate Wittmann, Christine Spindler, Christine Schubert, Otto Rah, Magdalena Braunsteiner

Link: in-bewegung-handbuch-politische-bildung.pdf

Handbuch Gute Praxis in der internationalen Basisbildungsarbeit mit MigrantInnen (für die Anwendung in Österreich).

Datum: 2013
Ort: Graz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Birgit Aschemann (Frauenservice Graz)

Link: mika-handbuch-gute-praxis.pdf
Link: http://www.netzwerkmika.at/site/images/HB_Gute_Praxis_Webversion.pdf

Handbuch.Entwicklung von Qualität in der Basisbildung und Alphabetisierung. Überarbeitete Fassung vom Juli 2011

Datum: 2011
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Max Mayrhofer (inspire); Netzwerkpartner von IN.Bewegung

HerausgeberIn: Inspire – Verein für Bildung und Management
Link: in-bewegung-handbuch-qualitaetsentwicklung.pdf

Himmel-Hölle-Spiel zu Mehrsprachigkeit

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Vlatka Frketi?

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/events/wir-in-der-brunnenpassage/himmel-und-holle-zu-mehrsprachigkeit/

Im Fordergrund lernen (Basis)Bildung als antidiskriminatorische Praxis der Selbstermächtigung. Endbericht der wissenschaftlichen Begleitung

Netzwerk: In Fordergrund lernen
AutorInnen: ISOP: Daniela Pilz, Martin Leitner, Hayriye Eroglu-Schmid, Birgit Fedl-Dohr, Uta Kopar, Simone Herman, Silvia Göhring, Nowa: Nicole Kapellari, Karin Puchas, Adelheid Eichberger, Gertude Peinhaupt

Link: http://www.fordergrund.at

Implementierungscoaching

Datum: 2014
Netzwerk: learn forever Know-How Transfer
AutorInnen: Adelheid Eichberger-Jesenko, Karin Puchas (beide nowa)

Link: learn-forever-know-how-implementierungscoaching.pdf

In.Bewegung Transfer - Publikationen, Beratungen, Workshops

Ort: Graz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen:

HerausgeberIn: inspire - Verein für Bildung und Management
Link: in-bewegung-transfer.pdf

Individuelle Lernbegleitung, Alphabetisierung und Deutsch als Zweitsprache. Unterstützung für Kursteilnehmerinnen – Weiterbildungsmöglichkeit für Lernbegleiterinnen in Tirol.

Datum: 2014
Ort: Innsbruck
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Katarina Ortner, Kathrin Fleckl (beide Frauen aus allen Ländern)

Link: mika-beschreibung-des-konzepts-des-TP-individuelle-lernbegleitung.pdf

Infobox#1: „Ich fange erst jetzt richtig zu leben an“ - Erfolge und Nutzen der Basisbildung

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl, Rosemarie Pirker (beide ISOP GmbH), Gerhild Sallaberge, Brigitte Bauer (beide abc-Salzburg)

Link: in-bewegung-infobox1.pdf

Infobox#2: „In der Schule bin ich nicht mitgekommen und zu Hause hat auch niemand mit mir gelernt“ - Ursachen und Hintergründe fehlender Basisbildung

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl, Rosemarie Pirker (beide ISOP GmbH)

Link: in-bewegung-infobox2.pdf

Infobox#3: „Formulare, Arbeitsberichte, kurze Notizen — ein Super-GAU für mich!“ - Hürden im Alltag und Beruf

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl, Rosemarie Pirker (beide ISOP GmbH), Gerhild Sallaberge, Brigitte Bauer, Michaela Stangl (alle drei abc-Salzburg)

Link: in-bewegung-infobox3.pdf

Infobox#4: „Bitte füllen Sie mir das aus, ich hab meine Brille vergessen.“ - Strategien zur Vermeidung von Lese- und Schreibsituationen

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl, Rosemarie Pirker (beide ISOP GmbH)

Link: in-bewegung-infobox4.pdf

Infobox#5: betrifft: PIAAC – Ein Bildungsauftrag

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl (ISOP), Ursula Skrabitz (ISOP), Gloria Sagmeister (VHS Kärnten)

Link: http://issuu.com/in.bewegung/docs/infobox___5_web

Infopakete zur Basisbildung für Personalverantwortliche, BetriebsrätInnen und Unternehmen

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister (VHS Kärnten), Christian Wretschitsch (ÖGB OÖ)

Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/wp-content/uploads/2013/02/Fit-für-die-Zukunft-Teil-1-Daten-und-Fakten-2014.pdf
Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/wp-content/uploads/2013/02/Fit-für-die-Zukunft-Teil-2-Personalentwicklung-2014.pdf
Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/wp-content/uploads/2013/02/Fit-für-die-Zukunft-Teil-3-Belegschaftsvertretung-2014.pdf
Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/wp-content/uploads/2013/02/Fit-für-die-Zukunft-Teil-4-Checklisten-2014.pdf

Infosheet Lernsprung

Netzwerk: Lernsprung
AutorInnen: Daniela Rohm

Link: lernsprung-infosheet.pdf

Interkulturelle Bildungskoordinatorinnen - Wir bauen Brücken. Folder

Netzwerk: I-Connect
AutorInnen: Karin Puchas (nowa), Gertrude Peinhaupt (nowa), Uli Taberhofer (Gefas) , Peter Stoppacher (IFA), Marina Edler (IFA), Brigitte Köksal (Integrationsreferat der Stadt Graz), Bildungskoordinatorinnen, Erwachsenenbildungseinrichtungen

Link: i-connect-folder-bildungskoordinatorinnen.pdf

Jugendliche und Erwachsene mit Basisbildungsbedarf - Informationen zur kundInnenorientierten Beratung

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Brigitte Bauer, Gerhild Sallaberger (beide abc-Salzburg)

Link: in-bewegung-jugendliche-und-erwachsene.pdf

Know-how-Aufbau bei Erwachsenenbildungseinrichtungen. Gesamtkonzept

Datum: 2014
Ort: Graz
Netzwerk: learn forever Know-How Transfer
AutorInnen: Adelheid Eichberger-Jesenko (nowa), Elke Beneke (EB projektmanagement), Karin Priller (EB projektmanagement)

Link: learn-forever-know-how-gesamtkonzept.pdf

Kollaborativ und crossmedial lernen. „Connecting Communities“.

Datum: 2017
Ort: Steyr
Netzwerk: akzente, Frauenstiftung Steyr, Freies Radio B 138, Integrationszentrum Paraplü, Verein für Bildung & Lernen
AutorInnen: Michaela Freimüller (Frauenstiftung Steyr) unter Mitarbeit von Dorothea Sauer (akzente), Regine Höller-Rauch (akzente), Klaudia Burtscher (Frauenstiftung Steyr)

Link: http://www.frauenstiftung.at/de/innovationen/connecting-communities.php

Kompetenzen der BasisbildnerInnen - Professionalitätsentwicklung statt Professionalisierung? Vortrag zur 4. MIKA-Netzwerktagung am 29.11.2013 in Linz.

Datum: 2013
Ort: Linz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Birgit Aschemann (Frauenservice Graz)

Link: mika-kompetenzen-der-basisbildnerinnen.pdf
Link: http://www.netzwerkmika.at/site/images/Vortrag%20Aschemann%2029112013.pdf

Kompetenzkarten

Datum: 2013
Ort: Linz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Elke Schildberger (VHS Linz/BILL)

Link: mika-kompetenzkarten.pdf
Link: http://www.netzwerkmika.at/site/images/Bericht%20TRmonitoring_FINAL.pdf

Kompetenzprofil für Personen mit Migrationshintergrund

Datum: 2010
Ort: Linz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Elke Schildberger (VHS Linz), Gisela Aumayr (VHS Linz), Angela Mir-Sadry (Volkshilfe OÖ)

HerausgeberIn: Volkshochschule Linz
Link: mika-kompetenzprofil.pdf

Kompetenzprofil Lernprozessmoderation, Aktualisierte Version

Datum: 2014
Netzwerk: learn forever
AutorInnen: Birgitta Loucky-Reisner,abz* austria, Anna Stiftinger,agenda

Link: learn-forever-4-kompetenzprofil.pdf

Kunsttherapeutische Tools in der Basisbildung - „Das Offene Atelier“ - Ein Leitfaden

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Birgit Fedl-Dohr

Link: kliba-kunsttherapeutische-tools-in-der-basisbildung.pdf

KursleiterInnen-Monitoring, Abschlussbericht zur Situation von ErwachsenenbildnerInnen in der Basisbildungsarbeit mit MigrantInnen.

Datum: 2011-2013
Ort: Graz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Frauenservice Graz, Birgit Aschemann u. Mitarbeiterinnen

Link: mika-kursleiterinnen-monitoring.pdf

Kurzvideo: MIDE - Ausbildung zur Multiplikatorin in der Erwachsenenbildung

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen:

HerausgeberIn: ORIENT EXPRESS, Beratungs-, Bildungs- und Kulturinitiative für Frauen
Link: http://www.youtube.com/watch?v=3C8iYWx-vgw&feature=youtu.be

Leitfaden für TrainerInnen - Deutsch, EDV, MatheLeitfaden für TrainerInnen - Deutsch, EDV, MatheLeitfaden für TrainerInnen - Deutsch, EDV, MatheLeitfaden für TrainerInnen - Deutsch, EDV, Mathe

Netzwerk: Melete
AutorInnen: Simone Smöch, Cecilia Vargas

Link: melete-leitfaden-fuer-trainerinnen-deutsch-edv-mathe.pdf

Lernkunst – Erfahrungen – Lehr- und Lernerfahrungen mit künstlerisch-kreativen Impulsen in der Basisbildung

Netzwerk: Lernkunst
AutorInnen: Birgit Waltenberger (mafalda), (Textbeiträge: Edith Draxl, Andrea Fischer, Sabine Friesz, Julia Laggner, Andrea Markart (Kunstlabor by uniT), Gerhild Rathke, Marina Stiegler, Birgit Waltenberger, Ines Zacharias, Simone, Loder-Taucher (mafalda), Karin Vollmann (Isop))

Lernkunst – Methodenbox - Methodenkarten zur Durchführung künstlerisch-kreativer Projekte in der Basisbildung mit Verknüpfungsangeboten zu den Lernfeldern Sprache, IKT, Mathematik und soziales Lernen Lernkunst - Selbstevaluierungsbogen

Netzwerk: Lernkunst
AutorInnen: Methodenkarten: Julia Laggner (Kunstlabor by uniT), Selbstevaluierungsbogen: Birgit Waltenberger (mafalda), Julia Laggner (mafalda)

Link: lernkunst-methodenbox.pdf

Lernlabor Bewegung - Neuer Lernort „Lernraum Bewegung – Fit wie ein Turnschuh“ Endbericht

Datum: 2013
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Alfred Berndl, Rosmarie Pirker

HerausgeberIn: ISOP GmbH
Link: in-bewegung-neuer-lernort-fit.pdf

Lernsprung - Präsentation

Ort: 2014
Netzwerk: Lernsprung
AutorInnen: Daniela Rohm, Nurgül Sarikaya

Link: lernsprung-praesentation.pdf

Lust auf Sprachen – Handreichung für SendungsmacherInnen im nichtkommerziellen Rundfunk

Datum: 2014
Ort: Bad Eisenkappel
Netzwerk: ESPRIS
AutorInnen: Judith Purkarthofer, Andrea Sedlacek, Helmut Peissl

HerausgeberIn: COMMIT – Community Medien Institut für Forschung, Weiterbildung und Beratung
Link: espris-lust-auf-sprachen.pdf

Maßnahmenkatalog: Wissenstransfer zur Nachhaltigkeit in MigrantInnencommunitys

Datum: 2014
Ort: Wien
Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Sigrid Awart, Georgia Sever

Link: mehr-sprachen-massnahmenkatalog.pdf

Medienbasierte Lernangebote für bildungsbenachteiligte LernerInnen – Herausforderungen für und Anforderungen an Bildungseinrichtungen

Datum: 2014
Ort: Salzburg/Wien
Netzwerk: learn forever
AutorInnen: Birgitta Loucky-Reisner, abz* austria, Anna Stiftinger, agenda

Link: learn-forever-5-medienbasierte-lernangebote.pdf

Mehrsprachige Lernbegleitung im Tandem.

Netzwerk: MEVIEL
AutorInnen: Die Wiener Volkshochschulen Wurzenrainer, Martin / Laimer, Thomas, MA: LAIMER Thomas, FRITZ Thomas, REBERNIG-AHAMER Regine, WURZENRAINER Martin, REIFENAUER Sabine, KOVACEVIC Majda, VETTER Eva

Link: http://www.vhs.at/meviel

Mehrsprachigkeit & Diversität. Ein Handbuch aus der Arbeitspraxis von Migrantinnenorganisationen.

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Vlatka Frketi?

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/mehrsprachigkeit-diversitat-ein-handbuch/
Link: http://www.lefoe.at

Mehrsprachigkeit im Basisbildungsunterricht. Materialien und Aktivitäten für jugendliche und junge erwachsene Migrant_innen.

Netzwerk: MEVIEL
AutorInnen: Die Wiener Volkshochschulen Laimer, Thomas / Wurzenrainer, Martin, MA: LAIMER Thomas, AMSTER Petra, BITTNER Karin, FRITZ Thomas, KEIM Markus, KONZETT Bernadette, KUGLER-YURDAKUL Dagmar, REBERNIG-AHAMER Regine, WURZENRAINER Martin

Link: http://www.vhs.at/meviel_handreichung
Link: http://www.vhs.at/meviel

Mehrsprachigkeit in der Beratung. Folder Mehrsprachigkeit in der Beratung. Folder Mehrsprachigkeit in der Beratung. Folder

Netzwerk: MEVIEL
AutorInnen: Die Wiener Volkshochschulen Bittner, Karin / Laimer, Thomas, MA: LAIMER Thomas, BITTNER Karin, FRITZ Thomas, WURZENRAINER Martin

Link: http://www.vhs.at/meviel

Migrant_innen mit Basisbildungsbedürfnissen im Fokus (Ergebnis der Recherchearbeit des Projekts Recherche, Sammlung und Aufbereitung von Hintergrundinformationen zur Basisbildung mit Migrant_innen)

Datum: 2014
Ort: Wien
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Martin Wurzenrainer (Verein Projekt Integrationshaus), Angelika Hrubesch (VHS Wien)

HerausgeberIn: Verein Projekt Integrationshaus
Link: https://www.netzwerkmika.at/application/files/9114/7885/0200/Migr_BaBi_Broschuere_final.pdf

MIKA Migration.Kompetenz.Alphabetisierung - Abschlussbroschüre

Datum: 2014
Ort: Graz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Alle MIKA PartnerInnen

HerausgeberIn: Verein Danaida
Link: mika-abschlussbroschuere.pdf

Modul Kreative Werkstatt in der Basisbildung

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Hanen Zribi, Anna Vakhnina

Link: kliba-modul-kreative-werkstatt.pdf

MultiplikatorInnenlehrgang September 2013. Methoden für die Arbeit mit Gruppen. Handout

Netzwerk: Melete
AutorInnen: Barbara Holzer-Flemmich

Link: melete-methoden-arbeit-mit-gruppen.pdf

Muttersprache in der Basisbildung. Curriculum

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Khatera Sadr, Helga Suleiman

Link: kliba-muttersprache-in-der-basisbildung.pdf

Netzwerktreffen von und für TrainerInnen und BeraterInnen in der Basisbildung. Folder

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Max Mayrhofer (inspire), Alfred Berndl (ISOP)

Link: in-bewegung-netzwerktreffen.pdf

Neue DaZ_Materialien / Grundsätze, Methoden, Haltungen

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Daniela Rechling

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/daz-materialien/grundsatzehaltungenmethoden/

Neue DaZ_Materialien / Themenfelder, Didaktisierungsvorschläge

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Daniela Rechling

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/daz-materialien/themenfelderdidaktisierungsvorschlage/

Neue DaZ_Materialien / Zugang

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Daniela Rechling

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/daz-materialien/projekt/

Neue DaZ_Materialien unter Berücksichtigung migrationsgesellschaftlicher Wirklichkeiten: „mehr.sprache_dazmaterial“- Wissenschaftl.begleitet

Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Daniela Rechling (LEFÖ), Magdalena Knappik

Link: http://mehrsprachen.wordpress.com/daz-materialien/

Neue Lernorte Basisbildung. 3 innovative Lernkonzepte. Entwickelt in der Partnerschaft In.Bewegung

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Mitarbeiter_innen des Netzwerks In.Bewegung

Link: http://issuu.com/in.bewegung/docs/neue_lernorte__issuu__brosch__re

Pädagogische Reflexivität in der Basisbildung – Methoden und Impulse für die Realisierung pädagogischer Reflexivität: Die Reflexivitätswerkstätten setzten sich mit dem Wissen der Lehrenden über lernende Migrant_innen, mit dem Erkennen von und dem Umgang mit widerständigem Handeln  im Unterricht, mit Formen des stellvertretenden Sprechens sowie mit Konzepten von Mehrsprachigkeit auseinander

Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Rubia Salgado, Gergana Mineva, Christina Altenstrasser u.a. (alle Verein maiz)

Link: mika-paedagogische-reflexivitaet.pdf

Pangea Lingua- auf den Spuren der Mehrsprachigkeit im Salzkammergut – Mehrsprachiges Radiomagazin rund um die Facetten von Sprachen (20 Folgen)

Netzwerk: ESPRIS
AutorInnen: Erika Preisel, Evelyn Ritt, Andrea Csiki, Mario Friedwagner, Paloma Obispo, Kathalin Hiju, Sophie Pernetstätter, Lisa Lehner, Elena Penninger, Brigitta Busch

Link: http://www.espris.at

Perspektive Bildung Österreich: Grundlagenpapier und Handlungsstrategie Social Media

Datum: 2013
Ort: Innsbruck
Netzwerk: Perspektiven Bildung Österreich
AutorInnen: Claire Oetting, Karin Lackner, Paul Schober

HerausgeberIn: Hafelekar Unternehmensberatung
Link: perspektive-bildung-1-grundlagen-social-media.pdf

Perspektive Bildung Österreich: Grundlagenpapier und Handlungsstrategie Theaterpädagogik

Datum: 2013
Ort: Innsbruck
Netzwerk: Perspektiven Bildung Österreich
AutorInnen: Claire Oetting, Karin Lackner,Paul Schober

HerausgeberIn: Hafelekar Unternehmensberatung
Link: perspektive-bildung-3-grundlagen-theaterpaedagogik.pdf

Perspektive Bildung Österreich: Grundlagenpapier zur Symbolarbeit

Datum: 2013
Ort: Innsbruck
Netzwerk: Perspektiven Bildung Österreich
AutorInnen: Claire Oetting, Karin Lackner,Paul Schober

HerausgeberIn: Hafelekar Unternehmensberatung
Link: perspektive-bildung-2-grundlagen-symbolarbeit.pdf

Perspektive Bildung Österreich: Ich mache mein Ding - Zielarbeit mit Symbolen

Netzwerk: Perspektiven Bildung Österreich
AutorInnen: Claire Eber, Paul Schober

HerausgeberIn: Hafelekar Unternehmensberatung
Link: perspektive-bildung-5-workshop-ich-mache-mein-ding.pdf

Perspektive Bildung Österreich: Social Media - Lernszenarien

Netzwerk: Perspektiven Bildung Österreich
AutorInnen: Claire Eber, Paul Schober

HerausgeberIn: Hafelekar Unternehmensberatung
Link: perspektive-bildung-6-workshop-social-media-lernszenarien.pdf

Perspektive Bildung Österreich: Theaterpädagogische Impulse für die Arbeit mit Jugendlichen

Netzwerk: Perspektiven Bildung Österreich
AutorInnen: Claire Eber, Paul Schober

HerausgeberIn: Hafelekar Unternehmensberatung
Link: perspektive-bildung-4-workshop-theaterpaedagogische-impulse.pdf

Plattform „Mut zum Lernen“

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister (VHS Kärnten)

Link: http://www.mut-zum-lernen.at

Politische Bildung in der Basisbildung - Handbuch

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Anna Vakhnina, Roswitha Al-Hussein

Link: kliba-politische-bildung.pdf

Powerpoint: Workshop für BeraterInnen: Sicher in der Beratung mit Menschen mit Basisbildungsbedarf

Netzwerk: Basisbildung Österreich
AutorInnen:

HerausgeberIn: Berufsförderungsinstitut Oberösterreich
Link: basisbildung-oesterreich-ppt-beraterinnen.pdf

Produkte der Trainerinnen und Projektteilnehmerinnen

Netzwerk: Lernsprung
AutorInnen:

Projekt „Melete – Neue Zugänge von bildungsfernen Menschen mit Zuwanderungshintergrund zu Basisbildungsangeboten“ Endbericht wissenschaftliche Begleitung

Datum: 2014
Ort: Salzburg
Netzwerk: Melete
AutorInnen: Ulrike Garstenauer, Beate Brandauer, Mitarbeit von: Heike Füreder, Simon Krutter

HerausgeberIn: Fachhochschule Salzburg
Link: melete-evaluationsbericht.pdf

Projekt-Website http://www.netzwerkmika.at/

Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Beiträge von allen PartnerInnen (Betrieb und Wartung: Frauenservice Graz)

Link: http://www.netzwerkmika.at/

Qualitätsleitfaden für die Ausbildung von BasisbildnerInnen für Lernende nicht-deutscher Erstsprachen

Datum: 2014
Ort: Graz
Netzwerk: MIKA
AutorInnen: Birgit Aschemann (Frauenservice Graz)

Link: mika-qualitaetsleitfaden-fuer-die-ausbildung.pdf
Link: http://www.netzwerkmika.at/site/images/Qualitätsleitfaden_FINAL.pdf

Qualitätsstandards von learn forever So arbeiten wir… - Update September 2014

Datum: 2014
Netzwerk: learn forever
AutorInnen: Peripherie – Institut für praxisorientierte Genderforschung, abz*austria – kompetent für frauen und wirtschaft, agenda. Chancengleichheit in Arbeitswelt und Informationsgesellschaft, akzente – Zentrum für Gleichstellung und regionale Zusammenarbeit, EB projektmanagement GmbH, Frauenstiftung Steyr, nowa Training.Beratung.Projektmanagement

Link: learn-forever-7-qualitaetsstandards.pdf

Social Media Basisbildung Lernraum 2.0

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Renate Ömer

HerausgeberIn: BHW NÖ

Social Media in der Basisbildung

Datum: 2014
Ort: St. Pölten
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Renate Ömer

HerausgeberIn: BHW NÖ
Link: in-bewegung-social-media-basisbildung.pdf

SpracheN mit persönlichen Einblicken. Zeitschrift von Absolventinnen der Ausbildung MIDE *Multiplikatorin in der Erwachsenenbildung

Datum: 2014
Ort: Wien
Netzwerk: Mehr Sprachen
AutorInnen: Redaktion: Verein Orient Express

HerausgeberIn: ORIENT EXPRESS, Beratungs-, Bildungs- und Kulturinitiative für Frauen
Link: https://www.digitales-deutsches-frauenarchiv.de/meta-objekt/sprachen-mit-persoenlichen-einblicken/4785terredesfemmes

Standpunkt.Bildung - Bildungswünsche und -bedarfe von Frauen der Zweiten Generation

Datum: 2014
Ort: Graz
Netzwerk: Standpunkt Bildung
AutorInnen: Doris Kapeller (Peripherie), Anna Stiftinger (agenda), Sabine Aschauer-Smolik (Bildungszentrum Saalfelden), Bettina Sturm (abz*austria), Alexandra
Hofer (Peripherie), Edith Pöhacker (Peripherie), Elisabeth Rieser (agenda)

HerausgeberIn: Peripherie - Institut für praxisorientierte Genderforschung im Auftrag der Projektpartnerschaft Standpunkt.Bildung
Link: SB_standpunkt-bildung.pdf

Tagungen Zukunft Basisbildung

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Otto Rath (inspire)

Link: http://www.zukunft-basisbildung.at/tagungen/

Teilprojektbeschreibung – Ausbildung und Begleitung der Elternbegleiter_innen in Tirol

Datum: 2015
Netzwerk: ElternWissen
AutorInnen: Daniela Dupor, Judith Eberharter, Kathrin Fleckl (alle Verein Frauen aus allen Ländern)

Link: elternwissen-teilprojektbeschreibung.pdf

Train the Trainer. Diversitykompetenz in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf bildungsbenachteiligte Menschen

Netzwerk: In Fordergrund lernen
AutorInnen: ISOP: Daniela Pilz, Martin Leitner, Hayriye Eroglu-Schmid, Birgit Fedl-Dohr, Uta Kopar, Simone Herman, Silvia Göhring, Nowa: Nicole Kapellari, Karin Puchas, Adelheid Eichberger, Gertude Peinhaupt

Link: in-fordergrund-curriculum-train-the-trainer.pdf

Transfer BASISBILDUNG Österreich. Evaluierung des Pilotlehrgangs Linz 2

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: Basisbildung Österreich
AutorInnen: Helmut Dworschak/Roland Lehner

HerausgeberIn: LISA Linzer Institut für soziale Analysen
Link: basisbildung-oesterreich-evaluation-pilot.pdf

Transferkonzept Modulares Lernarrangement

Datum: 2014
Ort: Graz, Steyr
Netzwerk: learn forever
AutorInnen: Michaela Freimüller (Frauenstiftung Steyr), Ingeborg Pretterhofer (nowa Graz)

Link: learn-forever-8-transferkonzept.pdf

Unterrichtsbeispiel „Arbeit und Gesundheit“

Datum: 2014
Ort: Klagenfurt
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister, Florian Pawlik, Beate Gfrerer (alle VHS Kärnten)

Link: in-bewegung-arbeit-und-gesundheit.pdf

Unterrichtsbeispiel „Das Individuum im Spannungsfeld von persönlichen Dispositionen und beruflichen Anforderungen“

Datum: 2013/14
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Mag.a Brigitte Latschenberger

Link: in-bewegung-IV-tp2-unterrichtsbeispiel-das-individuum.pdf

Unterrichtsbeispiel „Der Umgang mit der eigenen Gesundheit und Gesundheitsvorsorge“

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Maria Preisinger (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-unterrichtsbeispiel-der-umgang-mit-gesundheit.pdf

Unterrichtsbeispiel „Die neue Wohnung“

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Hubert Vollmann (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-unterrichtsbeispiel-neue-wohnung.pdf

Unterrichtsbeispiel „Familie im Wandel“ - Selbstverständnis der Geschlechter und Generationen

Datum: 2013
Ort: Klagenfurt
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister, Corinna Schenk (alle VHS Kärnten)

Link: in-bewegung-familie-im-wandel.pdf

Unterrichtsbeispiel „Hohlmaße, Raummaße, Längenmaße, Brüche, Prozente, deren Verbindung und Gemeinsamkeiten“

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Ernst Wurzenberger (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-unterrichtsbeispiel-hohlmasse-raummasse-laengenmasse.pdf

Unterrichtsbeispiel „Wirtschaft und Gesellschaft im 21.Jahrhundert – Veränderungen in Arbeitswelt und Freizeit“

Datum: 2013/14
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Sonja Muckenhuber (VHS Linz), Ekaterina Lingur (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-unterrichtesbeispiel-wirtschaft-und-gesellschaft.pdf

Unterrichtsbeispiel „Zeitmanagement = Selbstmanagement“

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Ilona Angerer (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-unterrichtsbeispiel-zeitmanagement.pdf

Unterstützungskonzept für BasisbildungsbotschafterInnen „Lernen macht glücklich“

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Gloria Sagmeister (VHS Kärnten), Christian Wretschitsch (ÖGB OÖ)

Link: http://issuu.com/vhsktn/docs/basisbildungsbotschafterinnen

Validierung: Checkliste zur Selbst- und Fremdeinschätzung

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Sonja Muckenhuber (VHS Linz), Ekaterina Lingur (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-validierung-checkliste.pdf

Validierung: Kompetenzportfolio

Datum: 2013/14
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Mag.a Ilona Angerer (Trainerin an der VHS Linz), Sonja Muckenhuber (VHS Linz), Ekaterina Lingur (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-validierung-kompetenzportfolio.pdf

Validierung: Skill Cards zur Selbsteinschätzung

Datum: 2014
Ort: Linz
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Sonja Muckenhuber (VHS Linz), Ekaterina Lingur (VHS Linz)

Link: in-bewegung-IV-tp2-validierung-skill-cards-selbsteinschaetzung.pdf

Verschiedene Menschen - verschiedene Sprachen - ein Kurs

Ort: Wien
Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Elke Dergovics (VHS Wien)

Link: in-bewegung-verschiedene-menschen.pdf

Video: Elektronisches Lerntagebuch

Netzwerk: KLIBA
AutorInnen: Birgit Maierl-Gilg, Petra Eyawo-Hauk

Link: http://www.danaida.at/lerntagebuch2s.wmv

Videos „2 Minuten Basisbildung“: „Agent 0810 20 0810 im Grundbildungszentrum der VHS Linz“, „Lesung 2013 im Wissensturm Linz“

Netzwerk: In.Bewegung
AutorInnen: Sonja Muckenhuber (VHS Linz), Ekaterina Lingur (VHS Linz)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=jLnfRUsuXl8
Link: https://www.youtube.com/watch?v=3Zlt-tIIwhk

Vom Voneinander hören Zum Miteinander lernen - Community Education Projekte in Europa – Recherchebericht

Datum: 2013
Ort: Villach
Netzwerk: connecting communities
AutorInnen: Barbara Klemenz-Kelih (EB projektmanagement GmbH), Elke Beneke (EB projektmanagement GmbH)

HerausgeberIn: EB projektmanagement GmbH im Auftrag des Projektes learn forever connecting communities
Link: learn-forever-connecting-communities-voneinander-hoeren.pdf

Zugänge Schaffen, Selbstorganisationen und migrantische Communities als Brücke zur Erwachsenenbildung, Bildungserfahrungen von Menschen mit Migrationsgeschichte. Studie

Datum: 2014
Ort: Graz
Netzwerk: I-Connect
AutorInnen: Peter Stoppacher (IFA), Marina Edler (IFA), Uli Taberhofer (Gefas)

Link: i-connect-studie-zugaenge-schaffen.pdf

Logoleiste Basisbildung