Neuigkeiten
„DigiProf Neuigkeiten" bietet Ihnen aktuelle, multimedial aufbereitete Beiträge rund um die digitale Professionalisierung der Erwachsenenbildung.
Digitale Technologien eröffnen neue Möglichkeiten für die Erwachsenenbildung: sie beeinflussen Lehr- und Lernformen, Bildungsformate und Organisationsprozesse. Ein ständiges Weiterlernen auf allen Ebenen der Erwachsenenbildung ist nötig (Professionalitätsentwicklung und Organisationsentwicklung). In der Rubrik DigiProf - Digitale Professionalisierung in der Erwachsenenbildung finden Sie Ressourcen, Werkzeuge, Weiterbildungen und Nachrichten zum Thema.
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![Laptop mit Symbol für Green Computing]()
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![Lehrende erstellen Wissenshäppchen am Computer]()
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![App-Symbole]()
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![Frau mit fragendem Gesichtsausdruck]()
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![Teilnehmende bei der Entwicklungswerkstatt mit Roberto Simanowski]()
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Was Erklärvideos mit Wikipedia zu tun haben
Offen lizenzierte Videos können auf Wikipedia eingebettet werden. Das bietet zwei Chancen für ErwachsenenbildnerInnen: sie finden auf Wikipedia Videos für ihre Lehre, und sie können eigene Lehrvideos auf Wikipedia verbreiten. Jöran Muuß-Merholz führt das in seinem Blogbeitrag aus. Kurzmeldung -
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Förderung für Weiterbildungen zu digitalen Themen
Mit den Digital Skills Schecks unterstützt das BMDW kleine und mittlere Unternehmen beim digitalen Kompetenzaufbau ihrer MitarbeiterInnen. Die Fördermaßnahme geht nun in die zweite Runde und kann noch bis 30.11.2022 auch von Erwachsenenbildungs-Anbietern beantragt werden, und zwar bevor ihre MitarbeiterInnen die jeweilige Weiterbildung aufnehmen. Kurzmeldung -
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![Zeichnungen von Like-Symbolen und Emojis]()
Publikation untersucht kritische Medienkompetenzen von Erwachsenen
Personen mit geringen Lese- und Schreibfähigkeiten gelten als besonders vulnerabel, wenn es um Desinformation im Internet geht. Der kompetente Umgang mit Online-Informationen bleibt künftig ein wichtiges Thema in der Erwachsenenbildung. -
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Learning Circles als Begleitung des Online-Lernens
Learning Circles sind regelmäßige Treffen von Lerngruppen als Begleitangebot zu einem öffentlichen Online-Kurs. Ziel ist es, ein moderiertes, selbstgesteuertes und agiles Lernen zu ermöglichen. Die Agentur J&K – Jöran und Konsorten – hat in Kooperation mit zwei Hamburger Hochschulen einen Leitfaden dazu erarbeitet und als offene Ressource verfügbar gemacht. Kurzmeldung -
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Das Zoom-Whiteboard richtig nutzen
Das Zoom-Whiteboard eignet sich für Brainstorming in Kleingruppen. Kommentierwerkzeuge und die Möglichkeit, das fertige Ergebnis als PDF- oder Bilddatei abzuspeichern eröffnen vielfältige Einsatzmöglichkeiten in der Erwachsenenbildung. Tobias Albers-Heinemann zeigt in diesem Video die Funktionen. Kurzmeldung -
![Mensch mit Aktentasche und Laptop]()
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![Lernschritte auf Lernpfad.ch]()
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![Videoplayer mit Pausenknopf]()
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![Ein Handy, darauf ein Klebezettel mit der Aufschrift Basisbildung]()
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![Person blickt auf Website mit Bild und Text]()
Wie Visualisierungen das digitale Lernen unterstützen
Bilder machen neugierig und fördern die Motivation – sie können Texte verständlicher machen, abstrakte Inhalte konkretisieren und vorhandenes Wissen aktivieren. Wie Texte und Visualisierungen in Online-Lernkontexten optimal kombiniert werden können, erklärt Martina Schradi im Blog der Hamburg Open Online University (HOOU). Kurzmeldung -
![Onlinekonferenz (Symbolbild)]()
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![Vorhängeschloss und Kreditkarten auf Laptop-Tastatur]()
Datenschutz von Websites überprüfen mit dem Tool "Webbkoll"
ErwachsenenbildnerInnen stehen häufig vor der Herausforderung, datenschutzfreundliche Anwendungen für ihren Unterricht auszuwählen. Mit Hilfe von „Webbkoll“ ist es möglich, Websites beispielsweise in Hinblick auf ihren Serverstandort zu untersuchen. Wie das funktioniert, zeigt Nele Hirsch (eBildungslabor) im Screencast. Kurzmeldung
