Vorstellung: Termine koordinieren mit Doodle
In dem knapp 2-minütigen Video wird kurz erläutert, welche Vorteile die Benutzung eines Online Umfrage Tools bringen kann. Es wurde im Rahmen des EBmooc 2018, also eines Massive Open Online Course für ErwachsenenbildnerInnen, erstellt.
In der Rubrik „DigiProf Werkzeuge" stellen wir digitale Werkzeuge für die Erstellung von Lehr-Lern-Anwendungen in der Erwachsenenbildung vor. Zu diesen Werkzeugen zählen mobile Apps, Desktop-Anwendungen, Technologien oder Services bis hin zu Infrastruktur-Angeboten, die allen ErwachsenenbildnerInnen offen und kostenfrei bzw. kostengünstig zur Verfügung stehen. Die Beschreibung bezieht sich auf den jeweils aktuellen Stand zum angegebenen Erstellungsdatum.
Dieser Text ist unter CC BY 4.0 International lizenziert.Kennen Sie andere gute Werkzeuge? Haben Sie hier eine veraltete Information entdeckt? Wir freuen uns auf ein E-Mail.
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Der perfekte Prompt: kommunizieren mit Chatbots
Wie gut die Ergebnisse generativer Chatbots, wie etwa ChatGPT, sind, hängt stark von den eingegebenen Fragestellungen, den sog. Prompts, ab. Susanne Witt erklärt in ihrem Beitrag, wie Nutzer*innen Fragen KI-gerecht formulieren und worauf sie dabei achten sollten. Erwachsenenbildner*innen können die KI anleiten, indem sie etwa den Stil, das Format oder die Zielgruppe in ihrer Anfrage vorgeben oder dem Chatbot eine Rolle zuweisen. -
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Ressourcensammlung: Digitale Kompetenzen für die Arbeitswelt
Mit Hilfe frei zugänglicher Lernmaterialien können DaZ-Lernende Situationen aus dem digitalen Arbeitsalltag trainieren. Die Lernvideos und H5P-Materialien stehen unter der offenen Lizenz CC BY 4.0 zur Weiternutzung zur Verfügung. Auch Lehrende finden auf der Website Anregungen für Bildungsangebote im Arbeitsmarktkontext. -
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