Neu im Dossier: Klimaschutzstrategien und Erwachsenenbildung
Es reicht nicht aus, den Klimaschutz den Einzelnen zu überlassen, es braucht politische Maßnahmen - möglichst auf globaler Ebene, so eine oft gehörte Forderung von Wissenschaftler*innen, Interessensvertretungen oder der Zivilgesellschaft. Was passiert hier bereits auf politischer Ebene - insbesondere im Bereich der Erwachsenenbildung? Die neuen Inhalte des Dossiers „Klimaschutz und Nachhaltigkeit in der Erwachsenenbildung“ bündeln Informationen und Fachexpertise zu politischen Strategien und Programmen im Kontext von Bildung, Nachhaltigkeit und Klimaschutz.
Von internationalen Zielen bis hin zu Strategien in den Bundesländern
Das Dossier gibt Einblick in bekannte handlungsleitende internationale Strategien wie die „Sustainable Development Goals“, die 17 globale Nachhaltigkeitsziele bis 2030 vorsehen. Es gibt aber auch Informationen zu Strategien auf Länderebene, wie die Strategie für Lebenslanges Lernen des Landes Steiermark, die „Klimaschutz und nachhaltiges Handeln" als strategisches Themenfeld führt.
Grundlegende Klima-Strategien im Überblick
Den bildungsspezifischen Strategien für einen ökologischen Wandel gehen häufig größere - oft internationale - Grundsatzdokumente und Vereinbarungen voraus. Das Dossier gibt einen Überblick über die wichtigsten Hintergrundstrategien, darunter das Kyoto-Protokoll, das die erste rechtsverbindliche Verpflichtung der Industrieländer zum Klimaschutz darstellt.
Über das Dossier
Hochwasser, Waldbrände, Hungersnöte - Expert*innen der Klimaforschung warnen vor den Folgen extremer Wetterereignisse durch den Klimawandel. Wo kann die Erwachsenenbildung hier ansetzen? Tipps und Hintergründe zum Klimaschutz in der Erwachsenenbildung unter dem Dach der Nachhaltigkeitsperspektive finden Sie im Dossier „Klimaschutz und Nachhaltigkeit in der Erwachsenenbildung“ sowie in unserer Nachrichtenreihe „Klima- und Umweltbildung“!
Verwandte Artikel
BFI Niederösterreich hat europaweit erstes Klimaschutz-Ausbildungszentrum
Das neue Klimaschutz-Ausbildungszentrum in Sigmundsherberg bietet Ausbildungen in elf grünen Lehrberufen und Weiterbildungen für 22 Fachbereiche.Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aus Sicht der Erwachsenenbildung
Umweltbildung war schon lange vor den 2015 formulierten Nachhaltigkeitszielen Thema der Erwachsenenbildung. Ist BNE wirklich so neu?Erwachsenenpädagogische Traditionen als Grundlage für Klimabildung nutzen
Welche Theorien können Erwachsenenbildner*innen als Basis für Klimabildung heranziehen? Unser Dossier stellt die wichtigsten Konzepte von der Gemeinwesenarbeit bis zur Mensch-Umwelt-Relation vor.„Green Community Education“ in der Erwachsenenbildung umsetzen
Im Rahmen des Erasmus+ Projekts CEduP entstand ein Leitfaden mit Community-Education-Methoden für Umwelt- und Klimaschutz.Das Jahr 2050: Zu wenig Green Skills in einem überholten Europa?
Wissenschaftler*innen skizzieren vier mögliche Zukunftsszenarien für Europa und leiten daraus Vorschläge ab, die auch die Erwachsenenbildung betreffen.Nachhaltige Bildungsprojekte gesucht: Jetzt für BNE-Auszeichnung bewerben
Bis zum 1. Mai können Bildungsakteur*innen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Projekte für den Preis in den Kategorien „Kooperieren“, „Mobilisieren“ und „Transformieren“ einreichen.