Video: Wie Klimaschutzbildung gelingen kann (Teil 3)
Bitte akzeptieren Sie Marketing Cookies um diesen externen Inhalt zu laden.
Cookie-Einstellungen anpassenYouTube
Wie kann Klimaschutzbildung mit Erwachsenen gelingen? Diese Frage haben wir Marianne Dobner vom Verein „Hallo Klima!“ für eine Videoserie gestellt. Im dritten Video spricht sie über Gefühlsräume, positives Denken und Selbstwirksamkeit.
Für negative und positive Gefühle muss Platz sein
Einen offenen Raum für Austausch zu schaffen, ist Voraussetzung, um gemeinsam über kontrovers diskutierte Themen wie die Klimakrise lernen zu können (siehe z.B.: „Bildung zu gesellschaftlich kontroversen Themen – am Beispiel Klimaschutz“). Es müsse Raum für (negative) Gefühle oder Frustration geben, so Marianne Dobner im Video. Wichtig sei aber auch, nicht im Negativen zu verharren, sondern auch über positive Aspekte und konkrete Handlungsmöglichkeiten nachzudenken. Alle Tipps finden Sie im neuen Video.
Über die Videoserie
Die Videoserie ist Teil des Dossiers über Klimaschutz und Nachhaltigkeit in der Erwachsenenbildung und besteht aus drei Folgen. In jedem der drei Videos gibt Marianne Dobner Einblicke in ihre Erfahrungen als Trainerin im Bereich Klimaschutz.
Dieser Text ist unter CC BY 4.0 International lizenziert.Verwandte Artikel
![Protestierende Menschen, auf einem Schild die Aufschrift "No Nature, No Future""]()
Green Comp: Welche Kompetenzen braucht es für eine „grüne“ Zukunft?
Das Kompetenzmodell zeigt, wie Erwachsenenbildner*innen Nachhaltigkeitswerte verankern, Klimathemen verständlich machen und nachhaltige Zukunftsperspektiven in ihre Praxis einbinden können.![Eine verschneite Landschaft mit eisigen Klippen und hohen Bergen. Mehrere Entdecker klettern und navigieren durch das verschneite Gelände, einige benutzen Seile, um Abgründe zu überbrücken. Unterhalb der Klippen befinden sich ein Netz aus Stromleitungen und Sendemasten, die sich über die Berge verteilen und die natürlichen und technologischen Elemente der Szene miteinander verbinden.]()
Den Ressourcenverbrauch von KI in der Erwachsenenbildung vermitteln
Bildungseinrichtungen können Digitalisierung und Klimaschutz gemeinsam denken, indem sie die Nutzung Künstlicher Intelligenz kritisch hinterfragen und ihre Umweltauswirkungen in der Bildungsarbeit aufgreifen.![Eine Frau steht in einem Gewächshaus]()
Green Skills für die Kreislaufwirtschaft vermitteln
Mit dem Kurs „Green Skills für die Kreislaufwirtschaft“ will der Verein Peregrina Migrantinnen Sprachkenntnisse vermitteln und sie auf den Einstieg in nachhaltige Berufe vorbereiten.![Zwei Miniaturfiguren von Straßenreinigern entsorgen einen Zigarettenstummel]()
Kostenlose Bildungsmaterialien zum Thema „Littering“ und Nachhaltigkeit
Das Forum Umweltbildung bietet kostenlose Materialien und Methoden für die Bildungsarbeit zum Thema Littering an. Auf der „Plattform Bildung 2023“ gibt es Ressourcen für die Bildung für Nachhaltige Entwicklung.![Ein Megaphon, aus dem Sprechblasen mit unterschiedlich gelaunten Emojis und einem Rufzeichen kommen, dazwischen zwei Erdkugeln]()
Wie reagieren Menschen auf unterschiedliche Klimanachrichten?
Wie sollten Klimabotschaften gestaltet sein, um Menschen zu klimafreundlichem Handeln zu bewegen? Das Forschungsprojekt REASON hat verschiedene Ansätze zur Klimakommunikation untersucht und hält damit auch für Erwachsenenbildende im Bereich der Klimabildung neue Erkenntnisse bereit.![]()
Wie Museen Nachhaltigkeit vermitteln
Im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung setzen Museen wichtige Impulse für eine ökologischere und sozialere Gesellschaft, wie Beispiele aus Österreich zeigen.
