CALL: Basisbildung - zwischen Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung
Beiträge können bis 20. September 2017 eingereicht werden. Die Veröffentlichung erfolgt im Februar 2018.
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Der Call for papers dreht sich im Kern um folgende Fragestellungen:
- Was ist Basisbildung - braucht es eine klare Definition, um sich gegenüber anderen Bildungsbereichen zu positionieren?
- Wie ist das Selbstbild von Basisbildung in Österreich sowie im internationalen Vergleich und wie grenzt sich dieses gegenüber einem autoritären Verständnis von Alphabetisierung (Lesen, Schreiben, Rechnen) ab?
- Wie können Prinzipien und Richtlinien für Basisbildungsangebote aussehen?
- Wie ist Mehrsprachigkeit in der Basisbildung aktuell repräsentiert: Komplikation, Normalität oder Leistung?
- Welche Best Practice Beispiele gibt es im Bereich Basisbildung?
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- Hinweise für AutorInnen
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