KI und menschliche Psyche: wie uns die Wahrnehmung täuscht

Digitale Prozesse durchdringen das Leben, und Menschen sind dabei immer auch mit ihrer Psyche involviert. Dass sich soziale Interaktionen in Onlineräumen anders anfühlen als in Präsenzräumen, haben viele schon während der Pandemie-Maßnahmen erlebt. Aber auch im Umgang mit generativer KI treten spezifische psychologische Effekte auf, die man kennen sollte.

Zwei Referent*innen von CONEDU stellten daher in einer eLecture der Virtuellen Pädagogischen Hochschule am 29. Mai wesentliche Erkenntnisse der Cyberpsychologie vor, die für die Bildungsarbeit nützlich sind.

Im Umgang mit KI kommen vor allem kognitive Verzerrungen zum Tragen. Dazu gehören der Automation Bias, der Anthropomorphismus und der Bestätigungsfehler – sie alle beeinflussen die menschliche Einschätzung. Die Aufzeichnung der eLecture erlaubt das Nachsehen und ermöglicht so ein vertieftes Verständnis dieser Effekte.