EBmooc 2023: Mitmachen als Bildungspartner*in!
Für Erwachsenenbildungs-Einrichtungen gibt es im neuen Kurs der bewährten EBmooc-Reihe wieder zahlreiche Möglichkeiten zur Kooperation.
Begleitangebot zum EBmooc 2023 organisieren
Begleit- oder Transfergruppen sind freiwillige Zusatzangebote zum Onlinekurs. Die Teilnehmer*innen treffen sich online oder vor Ort, beispielswiese um gemeinsam zu diskutieren, wie sie das Gelernte im eigenen Arbeitsumfeld anwenden können. Begleitangebote können völlig offen oder für bestimmte Gruppen von Teilnehmenden zugänglich sein. Die Evaluationen der früheren Kursdurchgänge haben gezeigt: Begleitangebote erhöhen die Lernmotivation und tragen zum erfolgreichen Kursabschluss enorm bei!
Bildungseinrichtungen oder Personen, die eine solche Gruppe organisieren möchten, unterzeichnen als Bildungspartner eine Kooperationsvereinbarung mit dem EBmooc-Team und profitieren dann von einem Vorab-Zugang zum Kurs, einem spezifischen Skriptum mit Tipps zur Gestaltung der Begleitgruppe, einem Online-Info-Treffen sowie einem informellen Austauschkanal mit direktem Draht zu den Kursersteller*innen und Techniker*innen. Offen zugängliche Begleitgruppen können auf Wunsch auf der EBmooc-Projektwebsite angeführt werden, um die Bewerbung des Begleitangebots zu unterstützen.
Infoblatt für Begleitgruppen (pdf)
EBmooc 2023 in eigene Bildungsangebote integrieren
Alle Kursmaterialien werden als Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz lizenziert – das bedeutet, Bildungsanbieter können die Videos, Lernunterlagen, Tests und Webinar-Aufzeichnungen aus dem EBmooc 2023 frei verwenden und z.B. in eigene Kurse und Seminare einbauen. Dafür fallen keine Kosten an, es ist lediglich eine Angabe der Lizenzinformationen erforderlich: EBmooc 2023 CC BY 4.0 CONEDU auf iMooX.
Arbeitgeber können den EBmooc 2023 darüber hinaus als internes Weiterbildungsangebot für die Personalentwicklung nutzen – beispielsweise ergänzt durch eine geschlossene Begleitgruppe in Präsenz.
Kontakt für Fragen
Sie möchten EBmooc-Bildungspartner*in werden? Das EBmooc-Team bei CONEDU steht für Fragen gerne unter ebmooc@conedu.com zur Verfügung!
Verwandte Artikel
![]()
Praxisleitfaden: Digitalkompetenz-Trainings wirkungsvoll gestalten
Es ist eine hohe Kunst, Einsteiger*innen beim digitalen Kompetenzerwerb zu begleiten und qualitätsvolle Bildungsangebote für sie umzusetzen. Ein Leitfaden des Institut CONEDU für Trainer*innen und Bildungsmanager*innen unterstützt dabei.![]()
Formatentwicklung mit KI: Erasmus+ Projekt entwickelt Lernstrecke
Ziel des Projekts von CONEDU, Qua-LiS NRW und AEWB ist ein kostenloser Selbstlernkurs für Erwachsenenbildner*innen, der zeigt, wie man digitale Lernformate mit KI-Unterstützung entwickelt.![]()
Leitfaden: Promptathons als kreatives Lernformat einsetzen
Promptathons eignen sich als kollaboratives Peer-Learning-Format in der Erwachsenenbildung. Der Leitfaden der Corporate Learning Community unterstützt bei der Planung und Durchführung.![Vier Lernende arbeiten gemeinsam vor einem Laptop und tauschen sich aus.]()
DISKIT Lernprogramm absolvieren und Medienbildung in der Praxis stärken
Teilnehmende des kostenlosen Online-Lernprogramms DISKIT erwerben in verschiedenen Modulen die Skills von Digitalkompetenztrainer*innen. Lernenden Medien- und Informationskompetenz zu vermitteln, ist einer der thematischen Schwerpunkte.![Teilnehmende im Kursraum tauschen sich aus]()
Jetzt noch schnell den EBmooc abschließen und KI im Kurs reflektieren
Wie wirkt KI auf Kursteilnehmende und wie reflektiert ist der Zugang von Erwachsenenbildner*innen? Die vierte Lektion des EBmooc 2025 widmet sich psychologischen Effekten, Bias und der verantwortungsvollen Verwendung von KI im Kurs.![]()
KI selbst hosten: Das geht auch als Erwachsenenbildner*in
Mehr Kontrolle über Modelle und Daten, weniger Abhängigkeit von großen Plattformen: Nele Hirsch zeigt Schritt für Schritt, wie die Gestaltung einer eigenen KI-Umgebung auch Nicht-Techniker*innen gelingt.






