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Kurzmeldung

Leitfaden: Digitale Lernangebote für Ehrenamtliche entwickeln

05.11.2020, Text: Beatrice Kogler, Redaktion/CONEDU
Die ehrenamtliche Arbeit in der Erwachsenenbildung mit Geflüchteten ist eine Lerngelegenheit, die durch digitale Formate unterstützt werden kann. Wie das geht, zeigt ein Leitfaden, den das Learning Lab der Universität Duisburg-Essen in Kooperation mit dem deutschen vhs-Ehrenamtsportal herausgegeben hat. Besondere Berücksichtigung finden dabei die Besonderheiten des Lernens im Ehrenamt sowie die Mediennutzung der Zielgruppe.
  • Foto: Unsplash Lizenz, linkedinsalesnavigator, https://unsplash.com
    Personas und Umfrageergebnisse sind die Ausgangspunkte für die in der Publikation präsentierten Empfehlungen
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