Neue Publikation zum Adult Education Survey erschienen
Knapp 60% nehmen an Weiterbildung teil
Der Anteil der Personen zwischen 25 und 64 Jahren, die entweder an formaler oder nicht-formaler Bildung teilnahmen, liegt insgesamt bei 59,9%. Besonders viele Personen, nämlich 58,4% der 25- bis 64-Jährigen, besuchten in den letzten zwölf Monaten vor der Befragung nicht-formale Weiterbildungsangebote. 6,2% der Befragten nahmen in den letzten zwölf Monaten an formaler Bildung teil – der Großteil davon waren Erwachsene unter 35 Jahren. Vier Fünftel (80,6%) der formalen Bildungsaktivitäten entfielen auf Bildungsangebote von Hochschulen.
Österreich: Hohe Weiterbildungsbeteiligung im internationalen Vergleich
Österreich liegt damit bei der Weiterbildungsbeteiligung im internationalen Spitzenfeld. Nur in der Schweiz (69,1%), den Niederlanden (64,1%), Schweden (63,8%) und Norwegen (60%) ist der Anteil der Erwachsenen mit formaler oder nicht-formaler Bildungsteilnahme höher. Der Durchschnittswert für die gesamte EU liegt bei 45,1%. Vor allem die Beteiligung an nicht-formaler Weiterbildung ist in Österreich vergleichsweise hoch.
In den Ergebnissen des AES zeigt sich der bekannte „Matthäus-Effekt": Personen, die schon über einen hohen formalen Bildungsabschluss verfügen, nehmen besonders häufig an Weiterbildung teil. Einer Teilnahmequote von 82,2% bei HochschulabsolventInnen stehen 30,9% bei PflichtschulabsolventInnen gegenüber.
Häufigstes Bildungshindernis ist der Studie zufolge die Unvereinbarkeit von Bildungsaktivitäten mit Arbeit und Familie.
Über den Adult Education Survey
Der Adult Education Survey wurde europaweit im Zeitraum von Oktober 2016 bis März 2017 durchgeführt. Dabei wurden Informationen über die Lernaktivitäten der österreichischen Wohnbevölkerung im Haupterwerbsalter, d.h. zwischen 25-64 Jahren, erhoben. Die Stichprobe der österreichischen Befragten betrug 5.620 Personen.
Statistik Austria (Hrsg.) (2018): Erwachsenenbildung 2016-2017, Ergebnisse der AES. Wien: Verlag Österreich, EUR 25,00 (PDF-Download kostenlos), ISBN: 978-3-903106-90-1
- Publikation herunterladen
- Weiterbildungsbeteiligung in Österreich deutlich gestiegen
Nachrichtenbeitrag vom 22.01.2018
Verwandte Artikel
![]()
ARGE BHÖ: Mehr Teilnahmen und neue Schwerpunkte im Bildungsjahr 2025
Der Leistungsbericht 2025 der ARGE Bildungshäuser Österreichs zeigt stabile Veranstaltungszahlen, steigende Teilnahmen und veränderte thematische Schwerpunkte. Gleichzeitig werden Bildungsangebote kompakter gestaltet.![]()
BFI-Bildungsstatistik 2025
Im Vorjahr führten die Berufsförderungsinstitute in ganz Österreich rund 16.900 Kurse mit mehr als 153.000 Teilnahmen und über zwei Millionen Unterrichtseinheiten durch.![]()
Franz Jenewein ist neuer Vorsitzender der ARGE Bildungshäuser Österreich
Am 13. Mai 2026 wurde Franz Jenewein, Leiter des Tiroler Bildungsinstituts Grillhof, bei der Generalversammlung der ARGE Bildungshäuser Österreich zum neuen Vorsitzenden gewählt. Er folgt auf Anna Thaller.![]()
Von der Utopie zur Realität: Ring-Tagung 2026 in Linz
Wie wird aus der Utopie Realität? Der Ring Österreichischer Bildungswerke näherte sich dieser Frage auf seiner Jahrestagung mit theoretischen Impulsen, Good-Practice-Beispielen aus der Bildungsarbeit und einer Zukunftswerkstatt.![]()
Büchereien in Österreich verzeichnen hohe Nutzung
Die neuen Zahlen des Büchereiverbandes Österreichs (BVÖ) zeigen: Ob gedrucktes Buch oder E-Reader, ob Veranstaltungs- oder Rückzugsort – die Österreicher:innen lieben ihr „Wohnzimmer der Nation“.![Grafik einer Kaffeekanne vor altrosa Hintergrund, auf der drei rote Figuren mit wissenschaftlichen Instrumenten hantieren]()
Wissenschaft bei Kaffee: Science Cafés bringen Dialog in Stadt und Land
Mit dem Projekt „Wissenschaft im Dialog – Land schafft Wissen“ fördert COMMIT gemeinsam mit regionalen Partner:innen an 9 Standorten in ganz Österreich einen niederschwelligen Dialog zwischen Wissenschaftler:innen und Bürger:innen.



_Ring_OEBW__Samhaber.webp)

