Kurzmeldung
Hessische Blätter für Volksbildung widmen sich dem lernenden Subjekt
19.10.2022,
Text: Marion Kirbis, Redaktion/CONEDU
Im Mittelpunkt der Ausgabe 3/2022 stehen das lernende Subjekt und die Frage, welche Konzepte hinter dem Begriff stehen. Thema ist auch, wie sich das lernende Subjekt in der digitalen Welt verorten kann und was das für die Identitätsentwicklung und -bildung bedeutet.
