Kurzmeldung
Online-Befragung der UNESCO über Erwachsenenbildung bis 13. April offen
12.04.2022,
Text: Lucia Paar, Redaktion/CONEDU
Die UNESCO lädt zur öffentlichen Konsultation. Dabei geht es darum, deren Entwurf des Dokuments "CONFINTEA VII Marrakech Framework for Action on Adult Learning and Education" weiterzuentwickeln. Das Dokument soll den UNESCO-Mitgliedstaaten dazu dienen, Erwachsenenbildung zu unterstützen und voranzubringen.
![Klebezettel mit einem Fragezeichen auf einem Laptop]()
Foto: Alle Rechte vorbehalten, iStockphoto.com/fotosipsak, auf erwachsenenbildung.atNur noch bis Mittwoch ist es möglich, an der Online-Umfrage teilzunehmen.
Dieser Text ist unter CC BY 4.0 International lizenziert.
Verwandte Artikel
-
![Projekt will Zugang zu EU-Förderungen für Erwachsenenbildung verbessern]()
-
![Studie: Weiterbildungsanbieter müssen sich organisational verändern]()
-
![UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen feiert 70-jähriges Jubiläum]()
UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen feiert 70-jähriges Jubiläum
Seit nun 70 Jahren verfolgt das Institut das Ziel, Lebenslanges Lernen in den UNESCO-Mitgliedsstaaten voranzutreiben. Um Meilensteine zu feiern und über die Zukunft des Lebenslangen Lernens zu diskutieren, findet am 26. und 27. Oktober eine Jubiläumsfeier online und vor Ort in Hamburg statt. Die Teilnahme ist kostenfrei. -
![Lehrende in der Erwachsenenbildung: Online an Umfrage teilnehmen]()
Lehrende in der Erwachsenenbildung: Online an Umfrage teilnehmen
Die deutsche Studie "Teachers in Adult Education – a Panel Study" (TAEPS) untersucht die Beschäftigungsstrukturen, Qualifikationen und Kompetenzen von Lehrenden in der Erwachsenenbildung. Das Institut für angewandte Sozialwissenschaft führt die Studie im Auftrag des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung und des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe durch. -
![UNESCO veröffentlicht 5. Weltbericht zur Erwachsenenbildung]()
-
![Lebenslanges Lernen landesweit umsetzen]()
