Kurzmeldung
Interessegeleitetes Lernen ist Thema der aktuellen ÖVH Ausgabe
zur Ausgabe
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aus Sicht der Erwachsenenbildung
Umweltbildung war schon lange vor den 2015 formulierten Nachhaltigkeitszielen Thema der Erwachsenenbildung. Ist BNE wirklich so neu?![Aufgeschlagenes Buch, darauf eine Glühbirne; im Hintergrund: Phiolen und ein Whiteboard mit Begriffen aus dem Text.]()
Erwachsenenpädagogische Traditionen als Grundlage für Klimabildung nutzen
Welche Theorien können Erwachsenenbildner*innen als Basis für Klimabildung heranziehen? Unser Dossier stellt die wichtigsten Konzepte von der Gemeinwesenarbeit bis zur Mensch-Umwelt-Relation vor.![Frau mit Brille hält offenes Buch in den Händen]()
Wissenschaftspreise der Volkshochschulen: bis 30. November einreichen
Wer hervorragende wissenschaftliche Arbeiten zur Volkshochschulbildung veröffentlicht oder Initiativen der bürgerschaftlichen Bildung realisiert hat, kann sich für die Ludo-Hartmann-Preise oder den Barbara-Prammer-Preis bewerben.![Bild mit Frau und Logos von sozialen Medien. Symbolbild.]()
Österreichische Akademie der Wissenschaften (ÖAW) für mehr Medienkompetenz
Soziale Medien stellen eine Gefahr für Demokratien dar. Auch Erwachsene benötigen die Fähigkeit, kritisch damit umzugehen. Eine Arbeitsgruppe der ÖAW fordert Bildungsangebote und politische Regulation.![Sprechblasen]()
Neue Veranstaltungsreihe: Beratungstreffen zwischen Wissenschaft und Praxis
Ab Mai finden kollegiale Beratungsgespräche für Erwachsenenbildner*innen statt. Die erste Veranstaltung beschäftigt sich mit dem Thema „Pädagogische Kompetenz“.![Das wEBtallk-Logo (ein Computerbildschirm mit Kopfhörern, dem Wlan-Symbol und dem Schriftzug „wEBtalk“)]()
„Teilnehmendenorientierung ist eine Haltung.“
Zwei Expert*innen sprachen im wEBtalk am 15.1. darüber, was es braucht, um den Teilnehmer*innen in ihrer Selbstbestimmung gerecht zu werden. Jetzt nachsehen!
