Wie bildungsrelevant ist "freie Bildung"?

Freiwillig Engagierte in ganz Deutschland entwickeln mit „Frei.Räumen“ offene Begegnungsorte. Sie bieten konsumfreien Raum für Transformation und Demokratie. Damit bilden sie einen Gegenpol zu aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen.

Eine Erwachsenenbildnerin und eine Bildungsforscherin sprechen über Möglichkeiten und Herausforderungen bei der Anerkennung informell erworbener Kompetenzen.

Wie kann man Menschen für Klimabildung motivieren? Tipps von Sabrina Riedl vom Fachbereich „Klima & Nachhaltigkeit“ im Salzburger Bildungswerk sind kreative Mitmach-Formate, Klima als Querschnittsthema und die Arbeit mit Vorbildern.

Im Rahmen des Erasmus+ Projekts CEduP entstand ein Leitfaden mit Community-Education-Methoden für Umwelt- und Klimaschutz.

Am 17. April 2024 geht es im Linzer Wissensturm um den "Wert der Erwachsenenbildung in Zeiten geänderter gesellschaftlicher Anforderungen und technischer Möglichkeiten". Noch rasch anmelden!

Am 17. April 2024 diskutieren Bildungsexpert*innen in Linz zum Thema „Der Wert der Erwachsenenbildung in Zeiten geänderter gesellschaftlicher Anforderungen und technischer Möglichkeiten“.