Mit deutsch-französischer Lernplattform L’ill App Leseverstehen trainieren

„Autonomie durch Lesen“ lautete die Maxime der Partnereinrichtungen im gleichnamigen Erasmus+ Projekt. Das Ergebnis davon ist die Lernplattform L’ill App, auf welcher sich mehrere hundert interaktive Lese- und Lernmaterialien auf Deutsch und Französisch finden. Diese alltagsnahen Übungen sind in konkrete Situationen eingebettet, die Lesekenntnisse erfordern. Zielgruppenorientierte Illustrationen und Audios erleichtern das Verständnis und motivieren zum Weiterlernen.

Die Nutzung der Lernplattform ist kostenlos und ohne Anmeldung möglich. Zu jedem digitalen „Übungsblatt“ gibt es außerdem eine Print-Version mitsamt Lösung.

Lesende entscheiden selbst über die Geschichte in interaktiven Lesegeschichten

Auf der Plattform gibt es auch interaktive Lesegeschichten, in denen die Lesenden selbst über den Fortgang der Geschichte entscheiden können. Die Geschichten sind nach dem Motto „Choose your own adventure“ (zu Deutsch: Wähle deine eigene Geschichte) konzipiert. Die Lesegeschichten sind auf der Lernplattform unter „Freude am Lesen“ gelistet.

„Choose your own adventure“ ist eine Serie von Spielbüchern, die zwischen 1979 und 1998 erschienen sind. Bei diesen Spielbüchern erhalten die Spielenden immer wieder zwei oder mehr Auswahlmöglichkeiten, wie die Geschichte weitergehen soll. Je nach getroffener Wahl müssen die Lesenden dann zur entsprechenden Stelle in der Erzählung springen.

Über das Projekt „Autonomie durch Lesen“

Am Erasmus+ Projekt „Autonomie durch Lesen“ haben sich insgesamt sechs Einrichtungen aus Belgien, Frankreich, Luxemburg, Deutschland und Österreich beteiligt. Die Projektpartner haben im November 2021 mit ihrer Arbeit gestartet und beenden das Projekt nun mit Ende Februar 2025 offiziell. Die Lernplattform steht auch danach weiterhin zur kostenlosen Nutzung zur Verfügung.