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![Hände halten junge Pflanze mit Erde]()
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aus Sicht der Erwachsenenbildung
Umweltbildung war schon lange vor den 2015 formulierten Nachhaltigkeitszielen Thema der Erwachsenenbildung. Ist BNE wirklich so neu?![Aufgeschlagenes Buch, darauf eine Glühbirne; im Hintergrund: Phiolen und ein Whiteboard mit Begriffen aus dem Text.]()
Erwachsenenpädagogische Traditionen als Grundlage für Klimabildung nutzen
Welche Theorien können Erwachsenenbildner*innen als Basis für Klimabildung heranziehen? Unser Dossier stellt die wichtigsten Konzepte von der Gemeinwesenarbeit bis zur Mensch-Umwelt-Relation vor.![Kräutergarten]()
„Green Community Education“ in der Erwachsenenbildung umsetzen
Im Rahmen des Erasmus+ Projekts CEduP entstand ein Leitfaden mit Community-Education-Methoden für Umwelt- und Klimaschutz.![Weltkugel in zwei Händen. Die Hände tragen Arbeitshandschuhe.]()
Das Jahr 2050: Zu wenig Green Skills in einem überholten Europa?
Wissenschaftler*innen skizzieren vier mögliche Zukunftsszenarien für Europa und leiten daraus Vorschläge ab, die auch die Erwachsenenbildung betreffen.![Ausschnitt: https://pixabay.com/de/illustrations/echo-%C3%B6kologisch-nachhaltige-%C3%B6kologie-1976741/ Zeichnung: Mehrere Glühbirnen, eine ist aus Gras geformt.]()
Nachhaltige Bildungsprojekte gesucht: Jetzt für BNE-Auszeichnung bewerben
Bis zum 1. Mai können Bildungsakteur*innen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Projekte für den Preis in den Kategorien „Kooperieren“, „Mobilisieren“ und „Transformieren“ einreichen.![zwei ältere Menschen schreiben auf Papier]()
„alt jung sein“ – Ein ganzheitliches Angebot für ältere Menschen
Das Projekt für Senior:innen bietet u.a. Trainings für Geist und Körper und fördert die digitale Alltagskompetenz. Wer ältere Menschen dabei begleiten will, kann selbst Trainer:in im Programm werden.
