(Basis-) Bildung mit Weitblick für eine nachhaltige Zukunft

„Bildung mit Weitblick“ ist ein Projekt mit Blick auf die Zukunft. Eine Zukunft, in der Klimawandel, Naturkatastrophen, Ressourcenknappheit, Überkonsum und gesellschaftliche Veränderungen weiter unser Leben begleiten. Eine Zukunft, für die wir uns selbst und unsere Mitmenschen sensibilisieren sollten. Darauf zielt auch nachhaltige Bildung ab: diese verbleibt nicht alleinig auf der Wissensebene, sondern fordert eine aktive Auseinandersetzung mit den eigenen Bedarfen, Bedürfnissen und Wünschen in der und für die Zukunft.

Lernmaterialien für Basisbildungskurse:

Mit „Bildung mit Weitblick“ soll nachhaltige Bildung in Basisbildungskurse getragen werden. Dafür wurden 200 praxisnahe Lernmaterialien für unterschiedliche Lernniveaus entwickelt. Diese wurden in fünf themenspezifischen Modulen arrangiert und in Workshops mit erfahrenen Basisbildner:innen erprobt. Umgesetzt wurde das Projekt von Bill – Institut für Bildungsentwicklung Linz im Zeitraum von Jänner 2025 bis Ende März 2026. Fördergeber war das Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung.
Sämtliche Materialien aus dem Projekt werden sukzessive im Lernmaterialien-Pool der Zentralen Beratungsstelle für Basisbildung und Alphabetisierung veröffentlicht. Dadurch wird die Weitergabe und Nutzung der Materialien auch nach Projektende sichergestellt.

Fünf themenspezifische Module als Herzstück:

Die Lernmaterialien sind modular aufgebaut, was unterschiedliche Schwerpunktsetzungen ermöglicht. In insgesamt fünf Modulen können sich die Lernenden mit ausgewählten Themen aus dem Feld der Nachhaltigkeit beschäftigen. Jedes Modul enthält ca. 40 Materialien, wovon viele auch niveau- und kompetenzfeldübergreifend eingesetzt werden können. Sie funktionieren unabhängig voneinander, somit ist auch ein Ansatz von „Mix-and-Match“ denkbar. Des Weiteren laden die Materialien häufig auch zum (gemeinsamen) Reflektieren und Diskutieren ein.

Die Lernenden können sich mit diversen Inhalten aus den Themenbereichen

• Green Transition/Nachhaltigkeit im Alltag,
• Ressourcen und Kreislaufwirtschaft,
• Konsum und Nachhaltigkeit,
• KI und Nachhaltigkeit und
• Demokratie

auseinandersetzen.

Exkurs: Was hat (Demokratie-) Politik mit nachhaltiger Bildung zu tun?

Durch nachhaltige Bildung sollen Personen nicht nur auf der Wissensebene Kompetenzen erwerben. Denn Entscheidungen im Sinne einer grünen Transformation (engl. green transition) betreffen die gesamte Gesellschaft. Damit sind diese auch immer von demokratiepolitischer Natur, weil sie auf das Leben von (anderen) Menschen abzielen. So ist es auch in der nachhaltigen Bildung enorm wichtig, sich in Aushandlungsprozesse zu begeben. Normen, Vorstellungen und Praktiken müssen gemeinsam und regelmäßig (neu) ausgehandelt werden. Das ist der Kern unseres demokratiepolitischen Systems. Daher ist auch nachhaltige Bildung – wie Basisbildung generell – in ihrem Kern politisch, weshalb auch hier bildungspolitische Prinzipien – wie zum Beispiel jene des Beutelsbacher Konsens' für politische Bildung – angewendet werden sollten.

Workshops mit erfahrenen Basisbildner:innen 

Es wurden vier Workshops umgesetzt, an denen praxiserfahrenen Basisbildner:innen aus unterschiedlichen Einrichtungen teilgenommen haben. Dabei wurden die im Projekt entwickelten Lernmaterialien und Konzepte exemplarisch vorgestellt und Rückmeldungen zu diesen erbeten. Dank der Expertise, Praxiserfahrungen und Anregungen aller Teilnehmenden konnten die Materialien adaptiert und weiterentwickelt werden.

So leistet „Bildung mit Weitblick“ einen wichtigen Beitrag dazu, Teilnehmende in Basisbildungskursen zu befähigen, ihre eigene Zukunft und die ihrer Mitmenschen reflektiert und verantwortungsvoll mitzugestalten.