
Michael Wrentschur
Politisch-partizipative Theaterarbeit: ästhetische Bildung und politische Beteiligung. Die Theater- und Kulturinitiative InterACT als Beispiel
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Wrentschur, Michael (2014): Politisch-partizipative Theaterarbeit: ästhetische Bildung und politische Beteiligung. Die Theater- und Kulturinitiative InterACT als Beispiel. In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 22, 2014. Wien. Online im Internet: http://www.erwachsenenbildung.at/magazin/14-22/meb14-22.pdf. Druck-Version: Books on Demand GmbH: Norderstedt.
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Besser verstehen lernen, worum es geht: das ist eine der Stärken theaterpädagogischer Formate, in deren Rahmen mit den ästhetischen Werkzeugen des Theaterspiels Veränderungsideen entwickelt werden. Im Oszillieren zwischen Spiel und Realität entstehen dabei neue Wahrnehmungs- und Handlungsmöglichkeiten. Am Beispiel von InterACT kann gezeigt werden, wie politische Bildung und Beteiligung außerhalb institutioneller Einschränkungen durch den Einsatz ästhetischer Bildung gefördert wird.
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