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Magazin erwachsenenbildung.at
Frederick Schulz

Weiterbildung im Alter entgrenzen. Niederschwelligkeit im eLearning-Projekt "LEA - Lernend Altern"

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Schulz, Frederick (2011): Weiterbildung im Alter entgrenzen. Niederschwelligkeit im eLearning Projekt "LEA – Lernend Altern". In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 13, 2011. Wien. Online im Internet: http://www.erwachsenenbildung.at/magazin/11-13/meb11-13.pdf. Druck-Version: Books on Demand GmbH: Norderstedt.
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Ältere Menschen, die wegen ihrer eingeschränkten Mobilität bislang von Weiterbildung ausgegrenzt waren, erhalten durch eLearning neue Möglichkeiten zur Teilnahme. Niederschwellige Kursangebote wurden im Pilotbetrieb beforscht. Das Ergebnis: Wichtig sind Binnendifferenzierung, Aktivierung zum sozialen Austausch sowie die Annäherung an das Medium Computer.
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