Fachtagung: Schule und Erwachsenenbildung im Dialog über Lesekompetenz

Das Projekt VOICES macht Migrationserfahrungen von Lernenden sichtbar. Es verbindet Oral History, partizipative Methoden und digitale Tools für Deutsch- und Grundbildungskurse.

Lernergebnisse in Alphabetisierung und Basisbildung gehen über Lese-, Schreib- und Mathekompetenzen hinaus, bleiben jedoch oft verborgen. Im Projekt Profund wurden Materialien entwickelt, die lebensverändernde Lernprozesse sichtbar machen.

Im Projekt „Bildung mit Weitblick“ entstanden praxisnahe Lernmaterialien und interaktive Unterrichtskonzepte für die Basisbildung. Lernende können in fünf Modulen diverse Aspekte und Perspektiven von Nachhaltigkeit bearbeiten.

Der Lehrgang „Dolmetschen im Asyl- und Polizeibereich“ zur Professionalisierung von Laiendolmetscher*innen in sensiblen Bereichen wie Asyl- und Polizeiwesen ist ein demokratiepolitisch und gesellschaftlich relevantes Mittel der Partizipation mit erwachsenenbildnerischer Ausrichtung.

In einem alten Mesnerhaus ist ein Ort entstanden, der Bildung und Gemeinschaft verbindet: das DUADO. Die Initiator*innen geben im Interview Einblick in die Entstehung, zu der die "Gemeindeentwicklung im Salzburger Bildungswerk" beitrug.

Die KEBÖ-Verbände vergeben den 28. Radiopreis der Erwachsenenbildung. Aus 169 eingereichten Sendungen wurden 19 Beiträge in fünf Sparten nominiert.