Kurzmeldung
Neue Publikation zu Life-Skills und Erwachsenenbildung
10.08.2022,
Text: Lucia Paar, Redaktion/CONEDU
Die Publikation basiert auf den Vorträgen der Konferenz "Life Skills im Fokus der Erwachsenenbildung". Sie thematisiert Ansätze der Erwachsenenbildung, die Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen sowie auch finanzielle, digitale, gesundheitliche, demokratie-politische und "grüne" Kompetenzen fördern.
![Tablet, daneben Kaffee, Brille und Notizbuch]()
Foto: Unsplash Lizenz, Aliis Sinisalu, https://unsplash.comDie Publikation der E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa (EPALE) gibt es online frei verfügbar.
Dieser Text ist unter CC BY 4.0 International lizenziert.
Verwandte Artikel
-
![Neue ELM-Ausgabe über die Zukunft der Literalität]()
Neue ELM-Ausgabe über die Zukunft der Literalität
Die aktuelle Ausgabe des englischsprachigen "Elm Magazine" nähert sich dem Thema Literalität aus verschiedenen Richtungen an: Die internationalen Beiträge diskutieren u.a. die Vielfältigkeit des Literalitätsbegriffs und beschäftigen sich mit Media-, Data- sowie Climate-Literacy. -
![Beiträge über Bildung für gering literalisierte Erwachsene gesucht]()
Beiträge über Bildung für gering literalisierte Erwachsene gesucht
Die Zeitschrift für Weiterbildungsforschung plant eine englischsprachige Ausgabe über "Basic and Language Education for Adults with Low Literacy Skills". Wie nutzen Lernende in der Basisbildung Lese-, Schreib- und Rechenfertigkeiten in ihrem Alltag? Welche Trainingsmaterialien und -methoden sind für sie geeignet? Bis 1. August können per Mail Abstracts eingebracht werden. -
![Wörterbuch zur Erwachsenenbildung wird veröffentlicht]()
Wörterbuch zur Erwachsenenbildung wird veröffentlicht
Das "Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung" versammelt auf über 330 Seiten mehr als 300 Stichworte zu verschiedenen Themenfeldern der Erwachsenenbildung, wie z.B. zu Didaktik und Methodik, Forschung und Wissenschaft sowie Lehren und Lernen und kann ab jetzt vorbestellt werden. -
![Handbuch über lebenslanges Lernen in neuer Auflage veröffentlicht]()
Handbuch über lebenslanges Lernen in neuer Auflage veröffentlicht
Das "Third International Handbook of Lifelong Learning" bringt in der neuen Auflage auf über 1.300 Seiten Beiträge von Fachleuten weltweit zusammen. Es behandelt neue Fragestellungen rund um Herausforderungen des lebenslangen Lernens im Zusammenhang mit dem Klimawandel, der digitalen Welt, dem zunehmenden Populismus, der Migration und Prekarität. Außerdem stellt es innovative Lernansätze vor. -
![Handbuch für Validierung von Kompetenzen erschienen]()
Handbuch für Validierung von Kompetenzen erschienen
Im "Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen" stellen Fachleute in 26 Beiträgen disziplinäre und theoretische Zugänge sowie die Prozesse und Methoden der Anerkennung im deutschsprachigen Raum vor. Ebenso werden Zielgruppen und Zukunftsperspektiven adressiert. Das Buch steht als kostenloses PDF im Open Access zur Verfügung. -
!["Hessische Blätter für Volksbildung" über Bildungsberichterstattung]()
"Hessische Blätter für Volksbildung" über Bildungsberichterstattung
Die "Hessischen Blätter für Volksbildung" nehmen in der ersten Ausgabe dieses Jahres die Bildungsberichterstattung unter die Lupe. Fünf theoretische Beiträge greifen das Thema anhand des Hessischen Weiterbildungsberichts auf, zeichnen Entwicklungen der öffentlich geförderten Erwachsenenbildung im Bundesland nach und suchen Anknüpfungspunkte für die Forschung.
