Neue Ausgabe von "weiter bilden" thematisiert kritische Lebensereignisse

In der aktuellen Ausgabe der Schweizerischen Zeitschrift "Education Permanente" (EP) geht es um Individualisierung in der Weiterbildung. Was sind Herausforderungen und Grenzen, wenn es um individuelle Bildung geht und welche Rolle spielen digitale Technologien dabei?

In der neunten Ausgabe der Zeitschrift "Debatte" stößt der Themenbeitrag "Erwachsenen- und Weiterbildung erzieht!" eine Diskussion des Erziehungsbegriffs und -geschehens in der Erwachsenenbildung an. Die Redaktion sucht Repliken, die auf den Text reagieren. Interessierte können sich bis 14. Juni melden, Deadline für Repliken ist dann der 3. August.

In der kommenden Ausgabe der Zeitschrift "Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung" wird es in einem Beitrag um Zukunftskonzepte in Organisationen der Erwachsenenbildung gehen. Das Redaktionsteam sucht Repliken, die auf diesen Beitrag reagieren. Wer sich dafür interessiert, kann das bis 31. Mai bekannt geben und bekommt den Beitrag zugesandt. Deadline für die Repliken ist der 7. Juli 2023.

Die Redaktion der "Zeitschrift für Weiterbildungsforschung – ZfW" plant eine Ausgabe über "Neue Zugänge zur Organisations- und Professionsforschung" und nimmt bis 15. Juni Manuskripte dafür entgegen. Einreichungen sollen sich v.a. mit neueren Entwicklungen wie der zunehmenden Verschränkung der beiden Forschungsstränge beschäftigen. Ideenskizzen mit max. 500 Wörtern können bis 30. April eingereicht werden.

Die „Zeitschrift für Weiterbildungsforschung“ sucht thematisch offene Beiträge, das Fachmedium „Weiterbildung“ Artikel zum Lernen von Lehrenden.

Nach zwölf Jahren Pause hat die englischsprachige Zeitschrift wieder einen Herausgeber. Die erste Ausgabe ist bereits erschienen.