Das pädagogisch reflexive Interview. Bildungsprozessen auf der Spur
Eveline Christof (2009): Das pädagogisch reflexive Interview. Bildungsprozessen auf der Spur. In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 7/8, 2009. Wien.
Online im Internet: http://www.erwachsenenbildung.at/magazin/09-7u8/meb09-7u8.pdf. ISSN 1993-6818. Druck-Version: Books on Demand GmbH: Norderstedt. Zitierblock in Literaturverwaltungssystem übernehmen
Artikel als PDF herunterladendownloadBraucht pädagogische Forschung über die Instrumente der qualitativen Sozialforschung hinaus, die quasi "neutral" und universell einsetzbar sind, typisch erziehungswissenschaftliche Methoden? Das pädagogisch reflexive Interview hat sowohl die Perspektive der Einzelnen als auch jene der strukturellen Bedingungen im Blick, regt Bildungsprozesse an und fördert deren empirische Erfassung.chevron_leftZurück zum Inhaltsverzeichnis