Eine geschlechtergerechte Bildungsarbeit bedarf einer reflektierten Geschlechtertheorie
Eva Fleischer (2008): Eine geschlechtergerechte Bildungsarbeit bedarf einer reflektierten Geschlechtertheorie. In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs 3/2008. Online im Internet: http://www.erwachsenenbildung.at/magazin/08-3/meb08-3.pdf. ISSN 1993-6818. Erscheinungsort: Wien. 32.235 Zeichen. Veröffentlicht Februar 2008. Zitierblock in Literaturverwaltungssystem übernehmen
Artikel als PDF herunterladendownloadDer Artikel gibt einen Überblick über die Theorieentwicklungen der ersten und zweiten Frauenbewegung. Zentrale Begriffe wie "sex", "gender", "Differenz", "Gleichheit" und "Dekonstruktion" werden historisch eingeordnet und kritisch bewertet. Ein Beitrag zum bewussten Umgang mit Geschlechtertheorien im Rahmen der geschlechtergerechten Bildungsarbeit.chevron_leftZurück zum Inhaltsverzeichnis