BMBWF   Mitteilungen  |  Förderungen  |  Über das BMBWF
PORTAL   Newsletter  |  Sitemap  |  English
Magazin erwachsenenbildung.at

Didaktik im Spiegel. Das Ringen um den Kern der Professionalität

Nr.20 | Oktober 2013 | ISSN 1993-6818

Kurzzusammenfassung

Die großen Fragen nach der Handhabung komplexer, oft widersprüchlicher Anforderungen an Lehr-Lernsituationen haben nichts an Aktualität eingebüßt. Didaktik ist nach wie vor ein Kern der Professionalität von ErwachsenenbildnerInnen.

Ausgabe herunterladen
Druck-Version bestellen
Sabine Schöb

Netzgestützte Videofallarbeit. Ein didaktisches Konzept zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden

Im vorliegenden Beitrag wird ein Konzept mediengestützter Methodik für didaktische Aus- und Weiterbildungen von Lehrenden vorgestellt: das "Online-Fall-Laboratorium", ein interaktives Online-Angebot, das durch Videos Lehr-Lernsituationen beobachtbar und analysierbar macht.
  1. Sabine Schöb
ESF - Aktuelle Calls EBmooc