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Magazin erwachsenenbildung.at
Karin Reisinger, Giselheid Wagner

Die lernergebnisorientierte Beschreibung der wba-Curricula. Ein Praxisbericht aus der Weiterbildungsakademie

Die Weiterbildungsakademie Österreich hat ihre Curricula in Richtung Lernergebnisorientierung umgestaltet. Welche Herausforderungen und Effekte dieser Prozess ergab, beschreiben Karin Reisinger und Giselheid Wagner.
  1. Karin Reisinger
  2. Giselheid Wagner
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