
Karin Reisinger, Giselheid Wagner
Die lernergebnisorientierte Beschreibung der wba-Curricula. Ein Praxisbericht aus der Weiterbildungsakademie
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Reisinger, Karin/Wagner, Giselheid (2011): Die lernergebnisorientierte Beschreibung der wba-Curricula. Ein Praxisbericht aus der Weiterbildungsakademie. In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 14, 2011. Wien. Online im Internet: http://www.erwachsenenbildung.at/magazin/11-14/meb11-14.pdf. Druck-Version: Books on Demand GmbH: Norderstedt.
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Die Weiterbildungsakademie Österreich hat ihre Curricula in Richtung Lernergebnisorientierung umgestaltet. Welche Herausforderungen und Effekte dieser Prozess ergab, beschreiben Karin Reisinger und Giselheid Wagner.
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