Linguistische Grundlagen des DaF/DaZ-Unterrichts

Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache zu unterrichten erfordert die Fähigkeit, Lernende mit sehr unterschiedlichen Vorerfahrungen, Bildungsbiografien und Bedürfnissen gezielt zu fördern, ihnen sprachliche Sicherheit zu vermitteln und sie beim Erwerb neuer Handlungskompetenzen zu begleiten. Um diese Aufgabe professionell wahrnehmen zu können, braucht es unter anderem auch sprachwissenschaftliche Grundlagen. Sprachwissenschaftliches Wissen schafft die Basis für einen systematischen und lernwirksamen Unterricht. Es unterstütz Lehrkräfte dabei, sprachliche Strukturen verständlich zu vermitteln und bildet die Grundlage für eine zielgerichtete Unterrichtsplanung.