ORF-Beitrag im Vorfeld der nächsten PIAAC Erhebung

Feministische Ansätze in der Basisbildung können Teilhabe und Vielfalt fördern. Hierfür braucht es aber eigene Räume und geschlechtersensible Methoden.

Das familiäre Leseumfeld gilt als zentraler Einflussfaktor für Bildungserfolg. Initiativen wie „Lesepicknicks“ fördern elterliches Engagement und stärken Gemeinden als Orte informeller Bildungsprozesse und sozialer Teilhabe.

Die Digitalisierung der Welt schreitet weiter voran und ist für gering Literalisierte Risiko und Möglichkeit zugleich. Für die Basisbildung müssen digitale Lernangebote neu gedacht und weiterentwickelt werden.

Der einjährige Ausbildungslehrgang qualifiziert Teilnehmende, erwachsenengerechten Basisbildungsunterricht im mehrsprachigen und multikulturellen Kontext zu planen, durchzuführen und zu evaluieren. Er startet am 11. September.

Wie „Lernen lernen“ im Basisbildungsprojekt BAJU des Integrationshauses in Wien gelingt, zeigt ein 360°-Film im Rahmen der interaktiven ESF+ Roadshow.

Ausgezeichnet wurden digitale Weiterbildungswege für Lehrende in der Erwachsenenbildung im Projekt „TrainSpot2“, und das Projekt für Lese-, Schreib- und Bürger*innenkompetenzen „Citizens Xelerator“.