Neuer "AMS report": Frauen in technischen Ausbildungen und Berufen
Die Steigerung der Zahl von jungen Frauen in technischen bzw. handwerklichen Berufsfeldern ist ein "Dauerbrenner" in der Bildungs- und Berufsberatung. Der neue "AMS report 157/158" setzt sich sehr eingehend mit aktuellen Fragestellungen zu diesem Thema auseinander und gibt detaillierte Vorschläge zur Verbesserung der Situation.
Forschungsthema Frauen in technischen Berufen
Vor diesem Hintergrund beauftragte das AMS Oberösterreich an das Österreichische Institut für Berufsbildungsforschung (öibf) sowie L&R Sozialforschung eine Studie, welche die Förderung von jungen Frauen in technischen Berufen zum zentralen Forschungsthema macht. Vorrangiges Ziel war es, wissenschaftliche Befunde zusammenzutragen sowie die Erfahrungen relevanter AkteurInnen (Bildungs- und BerufsberaterInnen, Unternehmen, Schulpersonal, junge Frauen in technischer Ausbildung) in Bezug auf die Berufswahl von jungen Frauen systematisch zu erheben und zu bündeln. Damit wurde eine empirische Grundlage für die Weiterentwicklung arbeitsmarkt-, aber auch bildungs- sowie regionalpolitischer Maßnahmen geschaffen.
Ergebnisse der empirischen Erhebung
Bei der Analyse der Ergebnisse der empirischen Erhebung konnten nachstehende priorita?ren Ansa?tze identifiziert werden:
- Ansatz 1 – Fru?hestmo?gliche Fo?rderung und Sichtbarmachung technischer Kompetenzen
- Ansatz 2 – Gleichstellungsorientierte Berufsorientierung als Leitprinzipsatz 1 – Fru?hestmo?gliche Fo?rderung und Sichtbarmachung technischer Kompetenzen
- Ansatz 3 – Ermo?glichung der Erfahrung technischer Selbst- wirksamkeit bei jungen Menschen aber auch bei BeraterInnen und Lehrkra?ften
- Ansatz 4 – "Normalisierung" der Rolle von Frauen in Technik
- Ansatz 5 – Etablierung fo?rderlicher Rahmenbedingungen fu?r Frauen bei technischen Ausbildungs- und Berufswahlentscheidung