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Diese Themendatenbank beinhaltet eine Fülle von Verweisen auf Websites und Publikationen zu neuen Lernformen. Sie können die Datenbank nach Schlagworten durchsuchen oder den gesamten Inhalt anzeigen lassen. Die Schlagworte sind analog zu den Inhalten der Rubrik 'Neue Lernformen' und werden bei Klick auf das Schlagwort angezeigt.
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EDUCAUSE Quarterly
Vierteljährliche Zeitschrift für Colleges und Universitäten (Schwerpunkt: Bildungspolitik und Management). Volltexte in PDF und HTML

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EURODL - European Journal of Open and Distance Learning
Ziele der Zeitschrift: Forum zur Diskussion von ODL auf allen Bildungsebenen; Darstellung des Lernpotentials in neuen Medien; Vernetzung der Zeitschrift mit anderen Quellen und Foren. Kommentierbare Volltexte in HTML

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FNM Newsletter
Monatlicher Newsletter des Forums Neue Medien in der Lehre (FNM) an Universitäten und Fachhochschulen in Österreich

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Quelle: Forum neue Medien Austria
IJEL – International Journal on E-Learning
Nur Abstracts gratis

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IRRODL - The International Review of Research in Open and Distance Learning
Zeitschrift zu Forschung, Theorie und Best Practice bezüglich Offenes Lernen und Fernlernen. Volltexte in HTML

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JIME - Journal of Interactive Media in Education
Zeitschrift (seit 1996) für ForscherInnen und PraktikerInnen mit Interesse in Bildungstechnologie. Volltexte als PDF und in HTML

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Quelle: The Open University, Milton Keynes
Journal of Distance Education
Zeitschrift zum Fernunterricht der Canadian Association for Distance Education (CADE). Volltexte als PDF

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Journal of Educational Technology & Society
Vierteljährliche Zeitschrift des International Forum of Educational Technology & Society, mit Themen an der Schnittstelle von Bildungstechnologie und Bildungsplanung. Volltexte in PDF

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Medienpädagogik
Online-Zeitschrift zur Theorie und Praxis der Medienbildung. Volltexte als PDF

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Universität St. Gallen / Learning Center
Kostenloser Newsletter E-Learning (seit Anfang 2001)

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Zeitschrift für E-Learning – Lernkultur und Bildungstechnologie
Vierteljährliche Zeitschrift (Einzelnummer 64-72 S) zu Theorie und Praxis von eLearning, für Bildungsverantwortliche und Bildungsinteressierte; Hg.: Back/ Baumgartner/Reinmann/Schulmeister. Ab Sommer 2006

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ESF - Aktuelle Calls EBmooc