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Datenbank: Methoden und Tools

Diese Themendatenbank beinhaltet eine Fülle von Verweisen auf Websites und Publikationen zu Modellen, Methoden, Techniken und Instrumenten des Lernens. Sie können die Datenbank nach Schlagworten durchsuchen oder den gesamten Inhalt anzeigen lassen. Die Schlagworte sind analog zu den Inhalten der Rubrik 'Lernwerkstatt' und werden bei Klick auf das Schlagwort angezeigt.
Suchbegriff


Überlegungen zum Lerntagebuch
Dieser Beitrag fasst in Kurzform den Zweck eines Lerntagebuchs zusammen und enthält einige allgemeinere Überlegungen, die das Schreiben von Tagebüchern betreffen.

Schlagworte: Methoden - Techniken - Instrumente, Lernjournal/Lerntagebuch
Quelle: Werner Stangls Arbeitsblätter; Stangl, Werner: Lerntagebücher als Werkzeug für selbstorganisiertes Lernen
Leitfaden für ein Lerntagebuch (doc)
Dieser Leitfaden wurde für die Ausbildung von AssistenzlehrerInnen verfasst. Er enthält einige Angaben zum Warum – Was – Wie – Worüber – Wann.

Schlagworte: Methoden - Techniken - Instrumente, Lernjournal/Lerntagebuch
Quelle: Schulz, Wolfgang: Leitfaden für ein Lerntagebuch; 2002/2003
Lerntagebuch für die Grundschule (pdf)
Müllers Examensarbeit untersucht die Auswirkungen eines Lerntagebuchs auf die Wahrnehmung des eigenen Lernwegs bei Kindern einer vierten Klasse. Nach der Darstellung von Gestaltungsmöglichkeiten und Funktionen wird die Konzeption eines geführten Lerntagebuchs beschrieben, worauf die Auswertung der erstellten Tagebücher folgt.

Schlagworte: Methoden - Techniken - Instrumente, Lernjournal/Lerntagebuch
Quelle: Müller, Monika: Inwiefern ist das Lerntagebuch dazu geeignet, die Selbstwahrnehmung und Reflexionsfähigkeit der Kinder im Hinblick auf Lernstand und Lernweg zu fördern? Examensarbeit, 2003
Online-Journale in der Weiterbildung (pdf)
Die Möglichkeiten und Probleme von Online-Journalen werden diskutiert und es wird ein Konzept zur Realisierung eines derartigen Journals vorgestellt.

Schlagworte: Methoden - Techniken - Instrumente, Lernjournal/Lerntagebuch
Quelle: Apel, Heino: Onlinejournal – Lernreflexion online; Medienpädagogik 17.9.2003
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