Kurzmeldung

Digitalität und Bildung: Wie wollen wir leben?

23.06.2023, Text: Gunter Schüßler, Redaktion/CONEDU

Wie sollen Lehr- und Lernprozesse zukünftig gestaltet werden, und was bedeutet das für Fragen der Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit? Die 52. Ausgabe von MedienPädagogik widmet sich interdisziplinären Sichtweisen auf Bildung in der digitalen Welt und der Frage, was wir für ein wünschenswertes Leben jetzt tun müssen.

Foto: Unsplash Lizenz, Benjamin Davies, https://unsplash.com
Die unterschiedlichen Zugänge in den Beiträgen der Publikation beleuchten, wie Lehrende und Lernende eine digitalisierte Nachhaltigkeitsgesellschaft mitgestalten können.

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Dieser Text ist unter CC BY 4.0 International lizenziert.

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