Theorie, Themen, diskurse
Mit welchen Voraussetzungen, Methoden und Rahmenbedingungen erfolgt Spracherwerb in der Migration? Wie stellen sich weitere "interkulturelle" Herausforderungen (z.B. Erwerb interkultureller Kompetenz, politische Bildung) für die Erwachsenenbildung dar? Wie gehen Bildungseinrichtungen mit der Herausforderung Migration auf didaktischer und struktureller Ebene um?
Neben theoretischen Aspekten und praktischen Konsequenzen der genannten Fragestellungen werden in diesem Abschnitt auch kritische Diskurse in der interkulturellen Bildungsforschung beleuchtet.
Neben theoretischen Aspekten und praktischen Konsequenzen der genannten Fragestellungen werden in diesem Abschnitt auch kritische Diskurse in der interkulturellen Bildungsforschung beleuchtet.
