Das Europäische Parlament und der Europäische Rat hatten das Jahr 2008 zum "Jahr des interkulturellen Dialogs" ausgerufen. Mit dem Begriff der Interkulturalität werden in der Erwachsenenbildung unterschiedliche Handlungsfelder assoziiert. Den Hintergrund bilden gesellschaftliche Prozesse wie Migrationsbewegungen, Globalisierung und das Zusammenwachsen Europas.

Für Politik und Bildung ergeben sich neue Herausforderungen: Wie sollen die Potenziale von Diversität genutzt und Menschen für den globalen Wettbewerb qualifiziert werden? Wie können Chancengleichheit und Partizipation für Minderheitenangehörige verwirklicht sowie Rassismus und Diskriminierung abgebaut werden? Welche Perspektiven entstehen in Bezug auf neue, grenzüberschreitende Kooperationen in Politik, Wirtschaft und Kultur? Und schließlich: Welchen Beitrag vermag die Erwachsenenbildung zu einer friedlichen und demokratischen Entwicklung globalisierter Gesellschaften zu leisten?

Das Fachthema "Interkulturelle Erwachsenenbildung" bietet einen Überblick über einschlägige Tätigkeitsfelder, Konzepte und Projekte. Der Schwerpunkt liegt hier auf "Migration und Weiterbildung", dem Bereich "Globalisierung" ist ein eigener Exkurs gewidmet. Theoretische und empirische Erkenntnisse aus der wissenschaftlichen Forschung zu Migration, Integration, Globalisierung und Interkultureller Pädagogik bieten Hintergrundwissen sowie vertiefende Informationen.